Vielfach Deutsch 2, Schulbuch

Trage nun wieder die Nummern deiner Erzählschritte an der richtigen Stelle in den Schreibplan ein. Markiere die Nummer des Höhe- und Wendepunktes in einer Farbe. (Das ist die Stelle, an der sich die List als erfolglos herausstellt.) Schreibe mit Hilfe der Erzählschritte in Ü22 eine Nacherzählung von Odysseus spielt verrückt in dein Heft. Beachte dabei die Hinweise unten und die Tipps in Ü20. – Steigere die Spannung bis zum Wendepunkt, indem du neugierig darauf machst, ob die List des Odysseus gelingt. – Erzähle genau, wie das Verhalten des Odysseus auf die anderen Helden wirkt und wie erst das Eingreifen des Palamedes eine Wende herbeiführt. – Schreibe im Präteritum. – Mache deine Nacherzählung durch wörtliche Reden lebendig. a) Tauscht zu zweit eure Nacherzählungen zum Lesen aus und gebt einander gegenseitig Rückmeldungen darüber. Verwendet dazu die Checkliste auf S. 91. b) Überarbeite deinen Text auf Grund der Rückmeldungen. Erzähle die Sage aus der Perspektive von Palamedes und beachte dabei die folgenden Hinweise: – Verwende die Ich-Perspektive. Du kennst sie schon aus Kapitel 1 (Bildgeschichte). Achtung! Nicht jede Person, weiß über alles Bescheid. – Entscheide selbst, ob Palamedes die List des Odysseus gleich durchschaut oder erst später zu zweifeln beginnt. Erzähle die Sage aus der Ich-Perspektive des Odysseus. Überlege dabei: – Was weiß oder plant Odysseus schon, bevor die Handlung des Hörtextes einsetzt? – Was musst du erzählen, um den Sinn der List verständlich zu machen? – Was denkt Odysseus bei der Reaktion seiner Besucher und beim Eingreifen des Palamedes? Ü23 Vorgeschichte/Orientierung 1, Haupthandlung Schluss Ü24 M Ü25 B Ü26 M Ü27 M Gehörte Sagen schriftlich nacherzählen Wie du am besten beim schriftlichen Nacherzählen der gehörten Sage Odysseus spielt verrückt vorgehst, erfährst du jetzt: 80 Sagen nacherzählen Sprachbewusstsein Zuhören / Sprechen Lesen 4 Schreiben Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv