Mathematik verstehen 6. Casio, Technologietraining

83 LERNZ IELE UND GRUNDKOMPETENZEN Inhaltsbereich „Wahrscheinlichkeit und Statistik“ ƒƒ Grundraum und Ereignisse in angemessenen Situationen verbal bzw. formal angeben können. ƒƒ Relative Häufigkeit als Schätzwert von Wahrscheinlichkeit verwenden und anwenden können. ERZEUGEN VON ZUFALLSZAHLEN Die Generierung von Zufallszahlen ist für die Simulation von Zufallsexperimenten nützlich. Das ClassPad II kann mehrere Arten von Zufallszahlen erzeugen. Sämtliche Befehle sind über die Softwaretastatur/ Befehlskatalog aufrufbar. Befehl: rand( liefert eine Zufallszahl zwischen 0 und 1. Befehl: rand(a, b) liefert eine ganzzahlige Zufallszahl zwischen der unteren Grenze a und der oberen Grenze b (a und b eingeschlossen). Befehl: randList(n, a, b) erzeugt eine Zufallszahlen-Liste mit n ganzzahligen Zufallszahlen zwischen a und b (a und b eingeschlossen). C 13.01 Erzeuge eine Liste von 20 ganzzahligen Zufallszahlen zwischen 1 und 15! LÖSUNG: Öffne die Main -Anwendung und folge den Anweisungen! ZUFALLSEXPERIMENTE – WÜRFELSIMULATION Für Würfel- und Urnenexperimente stellt das ClassPad II in der Main -Anwendung mit P ein selbsterklä- rendes Modul zur Verfügung. Bis zu 1 000 Simulationen sind möglich. C 13.02 Simuliere einen 1 000-maligen Wurf mit einem Würfel und stelle die Verteilung der gewürfelten Zahlen in einem Balkendiagramm dar! LÖSUNG: Öffne die Main -Anwendung und folge den Anweisungen! Softwaretastatur/Befehlskatalog: Wähle den Befehl randList( und gib den Ausdruck wie im Screenshot dargestellt ein! Bestätige die Eingabe mit E ! 1 Symbolleiste: Wähle aus dem Menü $ das Modul P ! 1 6 2 7 3 8 4 9 5 13 WAHRSCHEINLICHKEITEN Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv