Mathematik verstehen 6, Schulbuch

15 1 . 3 Wurzeln Aufgaben 1 . 57 Ermittle mit Technologieeinsatz näherungsweise die nichtnegative Lösung der folgenden Gleichung! Runde auf drei Nachkommastellen! a) x 5 = 27 b) x 6 = 1,4 c) x 4 = 0,003 d) x 19 = 1,1 e) x 25 = 1 000 1 . 58 Berechne ohne Technologieeinsatz! a) 9 _ 3· 9 __ 27 c) 9 __ 12 _ 9 _ 3 e) 9 _ 6· 9 _ 6 g) 2 · 4 9 _ 3· 4 9 __ 27 b) 9 _ 5· 9 __ 20 d) 9 __ 50 _ 9 _ 2 f) 2 9 _ 2 3 2 h) 3 9 __ 128 _ 2 · 3 9 _ 2 1 . 59 Berechne ohne Technologieeinsatz! a) 2 9 _ 5 3 6 b) 2 9 _ 2 3 4 c) 2 9 _ 3 3 4 d) 2 3 9 _ 2 3 6 1 . 60 Berechne ohne Technologieeinsatz! a) 2 9 _ 2– 9 __ 4,5 3 · 9 _ 2 b) 2 9 _ 2+ 9 _ 8 3 2 c) 2 9 _ 3– 9 __ 12 3 2 d) 2 2 – 3 · 9 _ 5 3 · 2 2 + 3 · 9 _ 5 3 1 . 61 Berechne ohne Technologieeinsatz! a) 2 9 _ 3 3 8 b) 2 2 9 _ 2 3 4 c) 2 6 9 _ 3 3 12 d) 2 3 4 9 _ 5 3 4 e) 2 4 4 9 _ 4 3 – 2 1 . 62 Ermittle die Zahl m! a) 24 9 ___ x m· 3 = 4 9 __ x 3 b) m 9 ___ r · s= m 9 _ r· 5 9 _ s c) 3 9 __ m 9 _ 7= 6 9 _ 7 d) 2 4 9 _ 2 3 m = 4 9 _ 8 1 . 63 vereinfache! a) 9 _ x· 9 _ x b) 3 9 __ u 2 · 3 9 _ u c) 9 __ a n · 2 9 _ a 3 n d) 9 ___ a 3 b 5 _ 9 ___ a 2 b 4 e) 3 9 ___ u 2 v 7 _ 3 9 ___ u 2 v 6 1 . 64 Kreuze die zu 3 9 __ 64äquivalenten Terme an! 9 __ 16· 9 _ 4  2 3 9 _ 2 3 2 · 3 9 __ 16  12 9 __ 64 4  ( 9 _ 2) 4  9 __ 64 _ 5 9 __ 32  1 . 65 Ordne jeder Rechenanweisung in der linken Tabelle das dazugehörige Ergebnis aus der rechten Tabelle zu, ohne Technologie zu benutzen! a) 9 _ 8· 9 _ 2 A 1 b) 9 __ 50 _ 9 _ 2 A 2 3 9 _ 4· 3 9 _ 2 B 2 3 9 __ 54 _ 3 9 _ 2 B 3 4 9 _ 2· 4 9 __ 0,5 C 3 4 9 __ 48 _ 4 9 _ 3 C 4 5 9 _ 9· 5 9 __ 27 D 4 9 __ 10 _ 9 __ 0,1 D 5 E 5 E 10 R kompakt Seite 26 kompakt Seite 26 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv