sprachreif HUM 3, Schulbuch

4 Inhalt Literarische Textbeispiele 5. Semester S. 6 Nacht und Dunkelheit Zusammenfassung  S. 31 Kompetenzcheck  S. 32 Dietmar von Aist: „Sommers Abschied“  S. 24 S. 6 Para- und nonverbale Kommunikation unter- scheiden S. 10 Spontanreden halten und Feedback geben S. 33 Die Gedanken sind frei? Zusammenfassung  S. 68 Kompetenzcheck  S. 69 Gotthold Ephraim Lessing: „Nathan der Weise“  S. 59 S. 37 Politische Reden ana- lysieren und rhetori- sche Mittel erkennen S. 46 Rhetorische Mittel in Diskussionen einsetzen S. 71 Sonderseiten: Auf dem Weg zur Matura: Die schriftliche Reifeprüfung aus dem Fach Deutsch S. 73 Revolution und Aufbruch Zusammenfassung  S. 110 Kompetenzcheck  S. 111 Sarah Lesch: „Testament“ (Lied)  S. 74 • Christine Nöstlinger: „Maikäfer flieg“  S. 80 • Friedrich Schiller: „Kabale und Liebe“  S. 101 S. 73 Unterschiedliche Hör- strategien anwenden und Inhalte gezielt kommentieren Semestercheck (5. Semester S. 114) 6. Semester S. 120 Die Kunst ist frei? Zusammenfassung  S. 142 Kompetenzcheck  S. 143 Arthur Schnitzler: „Fräulein Else“  S. 130 • Friedrich Schiller: „Don Karlos“  S. 132 S. 120 Sach- und Bezie- hungsebene unter- scheiden, sachlich diskutieren und Ge- spräche moderieren S. 145 Alles echt? Zusammenfassung  S. 169 Kompetenzcheck  S. 170 Joseph von Eichendorff: „Aus dem Leben eines Taugenichts“  S. 163 S. 145 Präsentationen sprachlich gestalten S. 174 Sonderseiten: Fit für die Arbeit: Bewerbung S. 176 Nie wieder Krieg? Zusammenfassung  S. 200 Kompetenzcheck  S. 201 Albert Einstein: „Meine Meinung über den Krieg“  S. 180 • Kurt Tucholsky: „Die Essayisten“  S. 183 • Stefan Zweig: „Die Welt von Gestern“  S. 191 • Erich Kästner: „Kennst du das Land, wo die Kanonen blühn?“  S. 193 S. 176 Die wichtigsten Funktionen einer Prezi-Präsentation kennenlernen Semestercheck (6. Semester S. 204) 1 2 3 4 5 6 Zuhören und sprechen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv