Ex libris Latein-Lektüre, Trainingsband

3 Inhalt* nach dem Lehrplan für vierjähriges Latein für sechsjähriges Latein Schlüsseltexte aus der europäischen Geistes- und Kulturgeschichte (6. Kl. Sommer) Gestalten und Persönlichkeiten aus Mythologie und Geschichte; Austria Latina; Begegnung und Umgang mit dem Fremden (5. Kl.) Jason und Medea (Hygin) . . . . . . . . . . . . . . . S. 4 Gestalten aus der Mythologie Moses (Altes Testament) . . . . . . . . . . . . . . . . S. 8 Gestalten aus der Bibel Der heilige Severin (Eugipp) . . . . . . . . . . . . . . S. 12 Austria Latina Die Druiden (Caesar) . . . . . . . . . . . . . . . . . S. 16 Begegnung mit dem Fremden Heiteres und Hintergründiges (7. Kl. Winter) Witz, Spott, Ironie (6. Kl. Sommer) Fabulöses (Phaedrus) . . . . . . . . . . . . . . . . . S. 20 6. Kl. Sommer Anekdotisches (Gellius, Cicero, Valerius Maximus) . . . . S. 21 6. Kl. Sommer Satirisches (Petron) (L6) . . . . . . . . . . . . . . . . S. 24 6. Kl. Sommer / 7. Kl. Winter Politik und Rhetorik (7. Kl. Winter) Rhetorik, Propaganda, Manipulation (7. Kl. Winter) Cicero gegen Catilina . . . . . . . . . . . . . . . . . S. 28 6. Kl. Sommer Cicero gegen Verres . . . . . . . . . . . . . . . . . . S. 30 6. Kl. Sommer Ciceros Tod (Livius) (L6) . . . . . . . . . . . . . . . . S. 32 6. Kl. Sommer Caesar und Cato im Vergleich (L6) . . . . . . . . . . . S. 34 Politik und Gesellschaft (7. Kl. Winter) Augustus’ Tatenbericht . . . . . . . . . . . . . . . . S. 38 7. Kl. Winter Für und Wider römischer Herrschaft (Tacitus, Sallust) (L6) . S. 40 7. Kl. Winter Der Mensch in seinem Alltag (7. Kl. Sommer) Der Mensch in seinem Alltag (7. Kl. Sommer) Plinius der Jüngere und seine Briefsammlung . . . . . . S. 46 7. Kl. Sommer Auf der Jagd (Plinius) . . . . . . . . . . . . . . . . . S. 47 7. Kl. Sommer Wagenrennen (Plinius) . . . . . . . . . . . . . . . . S. 48 7. Kl. Sommer Ein bewegtes Dichterleben (Ovid) (L6) . . . . . . . . . S. 50 7. Kl. Sommer Auch ein Kaiser hat es schwer (Sueton) (L6) . . . . . . . S. 53 7. Kl. Sommer Liebe, Lust und Leidenschaft (7. Kl. Sommer) Eros und Amor (6. Kl. Winter) Amor im Bild (Piccolomini) . . . . . . . . . . . . . . . S. 54 6. Kl. Winter Das Goldene Zeitalter (Tibull) . . . . . . . . . . . . . S. 56 6. Kl. Winter Hass und Liebe zugleich (Ovid) . . . . . . . . . . . . . S. 57 6. Kl. Winter Liebeswerben (Ovid) . . . . . . . . . . . . . . . . . S. 58 6. Kl. Winter Wie komme ich los? (Ovid) . . . . . . . . . . . . . . . S. 59 6. Kl. Winter Dichterruhm (Horaz, Ovid) (L6) . . . . . . . . . . . . . S. 60 Herkunft, Idee und Bedeutung Europas (7. Kl. Winter) Formen der Lebensbewältigung (8. Kl. Winter) Suche nach Sinn und Glück (8. Kl. Winter) Ein Skeptiker in Rom (Laktanz) . . . . . . . . . . . . . S. 62 8. Kl. Winter Was lenkt die Welt? (Cicero) (L6) . . . . . . . . . . . . S. 63 8. Kl. Winter Moral aus dem Lehrbuch (Cicero) . . . . . . . . . . . . S. 64 8. Kl. Winter Einteilung der Philosophie (Seneca) . . . . . . . . . . S. 66 8. Kl. Winter Homo homini non lupus (Seneca) . . . . . . . . . . . S. 67 8. Kl. Winter Woraus besteht der Mensch? (L6) . . . . . . . . . . . S. 68 „Religion“ (8. Kl. Winter) Mythos und Rezeption (8. Kl. Winter) Der Mythos und seine Wirkung (6. Kl. Winter) Perseus und Andromeda (Ovid) . . . . . . . . . . . . S. 72 6. Kl. Winter / 8. Kl. Sommer Ceres und Proserpina (Cicero, Ovid) . . . . . . . . . . . S. 78 7. Kl. Winter Aeneas gegen Turnus (L6) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S. 82 Rezeption in Sprache und Literatur (8. Kl. Sommer) Fachsprachen und Fachtexte (8. Kl. Sommer) Fachsprachen und Fachtexte (7. Kl. Sommer) Der Vesuvausbruch (Plinius) . . . . . . . . . . . . . . S. 86 7. Kl. Sommer Das Auge des Schusterlehrlings (Digesten) . . . . . . . S. 92 7. Kl. Sommer Dies irae . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S. 94 „Religion“ (8. Kl. Winter) Lösungen S. 99 * Themenbereiche, die sich nur für das sechsjährige Latein eignen, sind durch das Kürzel (L6) gekennzeichnet. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv