Das ist Mathematik 3, Schulbuch

Wachstums- und Abnahmeprozesse G1 148 Die Graphen stellen Kosten pro Stunde dar. 1) Ordne den Angeboten die passende Gebühr pro Stunde zu! 1 2 3 4 h 0 1 2 3 4 5 2 4 1 3 € h 0 1 2 3 4 5 2 4 1 3 € h 0 1 2 3 4 5 2 4 1 3 € h 0 1 2 3 4 5 2 4 1 3 € A B C D E F 0,25 2,5 2 1 0,75 0,5 2) Wie hoch ist jeweils die Grundgebühr? Familie Zekic bekommt Angebote von zwei verschiedenen Energielieferanten. Der Zusammenhang zwischen Verbrauch (in kWh) und Kosten (in €) ist für beide Angebote dargestellt. a) Beschreibe die beiden Angebote! Gehe dabei auf die Netzgebühr und Energiekosten ein! b) Welches Angebot würdest du empfehlen, wenn der Energieverbrauch hoch bzw. niedrig ist? Verwende dazu den Sprachbaustein ! c) Zeichne in das Koordinatensystem das Angebot eines dritten Anbieters ein, der keine Grund­ gebühr verlangt, dafür aber 10c pro kWh! Hinweis Überlege, wie viel Euro 100 kWh beim dritten Anbieter kosten! Zwei Handytarife stehen zur Auswahl. Stelle den beschriebenen Zusammenhang graphisch dar! Tarif A: 35€ Grundgebühr, unlimitiertes Internet, unlimitierte Telefonie Tarif B: 5,90€ Grundgebühr, 2 c/Minute Telefonie, 4€/GB Internet a) Ab wie viel GB (ausschließliche) Internetnutzung ist Tarif A günstiger? b) Ab wie viel Minuten (ausschließlichem) Telefonieren ist Tarif A günstiger? 650 D A O I Suche einen leicht abzulesenden Punkt! Berechne dann die Kosten für eine Stunde, indem du dividierst! Tipp 651 D A O I kWh 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 200 400 600 800 1 000 1 100 1 200 1 300 1 400 1 500 100 300 500 700 900 € Anbieter 1 Anbieter 2 Anbieter hat eine höhere/niedrigere Grundgebühr, dafür niedrigere/höhere Kosten pro kWh. Anbieter ist ab verbrauchten kWh teurer/billiger. Sprachbaustein 652 D A O I Nur zu Prüfzwecken – Eige tum des Verlags öbv

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