Big Bang 2, Schulbuch
109 14.2 Schwerer als Luft: Flugzeug und Co. A9 Führe die Versuche aus A7 auf S. 101 durch und überlege, warum sich das Blatt Papier und der Papiertrichter so eigenartig verhalten. A10 Mit einem Knick-Strohhalm und viel Puste kannst du einen kleinen leichten Ball schweben lassen ( B 14.12 ). Wie geht das? A11 Halte ein Blatt Papier wie in B 14.13 und puste darüber. Was passiert und warum? Welcher Zusammenhang besteht zu A9 ? B 14.12 B 14.13 A12 In B 14.14 siehst du die beeindruckende Auf nahme eines Adlers im Gleitflug . Was fällt dir am Rand der Flügel auf? Etwas Ähnliches gibt es bei Flugzeugtragflächen. Was ist das? A13 In B 14.15 siehst du die Computersimulation von Luft , die über die Tragfläche eines Airbus 380 streicht. Was passiert mit der Luft hinter der Tragfläche? Warum ist das fürs Fliegen wichtig? B 14.15 Werfen wir einen Blick auf das Grundprinzip des Fliegens . Am besten kann man das beim Helikopter verstehen. Dieser pustet mit seinem Rotor wie ein Ventilator die Luft nach unten, wie du sehr gut am aufgewühlten Meer ( B 14.9 ) siehst. Dieses Nach-unten- Drücken der Luft ist ganz wesentlich. Dadurch ent- steht nämlich auf Grund des 3. Newton’schen Gesetzes eine Gegenkraft, der Auftrieb , der den Helikopter in der Luft hält ( B 14.16 ; A6 ). Dieses Prinzip gilt für alle Flugobjekte. Luftfahrzeuge, die schwerer sind als Luft, müssen zum Fliegen die Luft nach unten drücken. Die dabei entstehende Gegenkraft hält das Luftfahrzeug in der Höhe. B 14.14 Nicht nur in Wasser, auch in der Luft erhalten alle Objekte einen Auftrieb , wenn ihre Dichte geringer ist als die der Umgebung. Nach diesem Prinzip funk tionieren alle Ballons . 14.2 Auf den Schwingen des Adlers Schwerer als Luft: Flugzeug und Co. „Schwerer als Luft? Flugmaschinen sind unmöglich!“ Das meinte 1895 niemand geringerer als der Physiker Lord Kelvin , nach dem die Kelvin-Skala benannt ist. Aber bereits 1903 hob das erste Flugzeug ab. Auch große Physiker irren hin und wieder! A5 Lies in Kap. 4.3 nach, was man unter dem 3. New ton’schen Gesetz versteht und was dieses mit dem Flug einer Rakete zu tun hat. A6 Ein Helikopter schwebt über dem Meer ( B 14.9 ). Warum schafft er es zu schweben, obwohl er schwerer ist als Luft? Warum wird das Wasser unten weggedrückt? B 14.9 A7 Ahornsamen haben eine eigenartige, flügelartige Form ( B 14.10 ). Sie hilft ihnen, über größere Strecken dahin zu segeln. Wie funk tioniert das? A8 Zum Drachensteigen ( B 14.11 ) brauchst du Wind! Warum bleibt aber der Drachen dann in der Luft? B 14.10 B 14.11 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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