Musik aktiv 3, Schulbuch

Into the wild Get ready – In der Natur Stellt euch vor, ihr verbringt einen Tag in der Natur. • Findet reihum Aktivitäten, die euren Körper beanspruchen und setzt sie pantomimisch um, z.B. Klettern, Springen, Surfen, Joggen, Reiten. Warm-up – Das Boot ziehen • Singt folgende Übung und macht dazu eine Bewegung mit den Armen, als würdet ihr vom Ufer aus ein Boot an einem Seil zu euch hinziehen. Read – Der Sechstonraum in Moll • Zeichnet ausgehend vom Ton d1 die Sechstonreihe in Moll wie folgt an die Tafel und singt die Tonreihe auf „Na“ hinauf und wieder hinunter. • Bestimmt jemanden, der an der Tafel jeweils einen oder zwei Töne anzeigt, die nicht gesungen, sondern nur „gedacht“ werden, wenn die Klasse die Tonreihe hinauf und wieder hinunter singt. • Bestimmt jemanden, der an der Tafel anzeigt, welche einzelnen Töne der Sechstonreihe gesungen werden. • Findet zu zweit eine Tonfolge im Sechstonraum der Molltonleiter, die ihr gut wiederholen könnt. • Jedes Paar singt der Klasse ihre Tonfolge vor, die Klasse wiederholt diese. • Singt die erste und zweite Strophe von Boat on the river langsam vom Blatt. AUFGABE AUFGABE F Stehkreis F Stehkreis A A A AA A A B   44   Du.  Du, du, du, du, du.  Du, du, du, du, du, du, du, du, du, du, du, du, du.                                72   44   Du.  Du, du, u, du, du.  Du, du, du, du, du, du, du, du, du, du, du, du, du.                                72 AUFGABE A A A AA A A 105 Lernpfad:Stimme 5 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv