Bausteine Geschichte 2, Schulbuch

AH S. 31 a) Zähle mithilfe der Abbildung deutsche Lehn- wörter auf, die auf die Sprache der Römer, Latein, zurückgehen. h b) Argumentiere, warum es auch heute noch sinnvoll sein kann, sich mit der lateinischen Sprache zu beschäftigen. p 5 Aristoteles war ein griechischer Philosoph und Lehrer Alexander des Großen. (Foto, 2012) „Ich habe überhaupt keine Hoffnung mehr in die Zukunft unseres Landes, wenn einmal unsere heutige Jugend die Männer von morgen stellt. Unsere Jugend ist unerträglich, unverantwortlich und entsetzlich anzusehen.“ Quelle: Ausspruch von Aristoteles a) Nimm Stellung zum Ausspruch von Aristoteles. p b) Verfasse eine Antwort, in der du mithilfe von Beispielen deine Einstellung dazu beschreibst. p 6 a) Analysiere mithilfe der Karte und deines Atlas, mit welchen Schwierigkeiten die Benutzer der Seidenstraßen zu kämpfen hatten. Beurteile abschließend das Ausmaß der Strapazen. Es können Probleme durch landschaftliche Gegebenheiten, das Klima oder die Vegetationszonen auftreten. Von China bis zur Mittelmeerküste musste Folgendes bewältigt werden: h Flüsse, die zu überqueren waren: betroffene Klimazonen: Berge/Gebirge, die zu überwinden/umgehen waren: Wüsten/Steppen, die zu durchqueren waren: b) Vergleiche die Karte nach der Methode „Geschichtskarten lesen“ auf Seite 49 mit der Karte „Handelswege“ auf Seite 59 im Schulbuch. Beurteile: Welche ist übersichtlicher? Was fehlt? h c) 4 63 D i e Welt zur Ze i t der Ant i ke Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv