Bausteine Geschichte 2, Schulbuch

AH S. 31 Ordne die Begriffe den passenden Erklärungen zu. h 1 Polis griechische Kolonie 2 Tochterstadt in der Antike für Europa unbekannte Kontinente 3 Sklave Zeitraum zwischen olympischen Spielen 4 Olympiade in der Antike für Europa bekannte Kontinente 5 Amerika + Australien griechischer Stadtstaat 6 Afrika + Asien Mensch, der Eigentum eines anderen ist 2 „Gering berechnet verdienen Indien, die Serer und die [arabische] Halbinsel jährlich unzählige 100 Tausende Sesterzen an unserem Reich. So viel kosten uns Luxus und Frauen.“ Quelle: Zum Handel mit Seide Textauszug von Plinius dem Älteren aus einem Buch zur Naturkunde (Naturalis Historia XII, 84) Die Historiker nehmen an, dass mit den „Serern“ die Chinesen gemeint sind. Sesterzen waren Münzen. a) Nenne die in der Quelle genannten Handelspartner des Römischen Reiches. h b) Erkläre, wie Plinius den Einkauf der Seide bewertet. hp 3 a) Beschreibe mithilfe der Fragen die Karte zur Entwicklung des Römischen Reiches. Schreibe auf … … welche Kontinente und Meere abgebildet sind. … welcher Zeitraum in der Karte dargestellt wird. … was die verschiedenen Farben der Karte bedeuten. h b) Gib der Karte einen Titel und trage die Meere mithilfe deines Atlas ein. h 1 Basiskonzepte: Auswahl, Macht, Struktur, Handlungsspielräume Die Römische Republik im 3. Jahrhundert v. Chr. Das Römische Reich Mitte des 2. Jahrhunderts v. Chr. Das Römische Reich um Christi Geburt Die größte Ausdehnung des Römischen Reiches (117 n. Chr.) 0 500 1000 km H i s p a n i a G a l l i a R a e t i a Nor ic u m A lpe s Pannonia I l l y r i c u m T h r a c i a M a c e d o n i a A s i a S y r i a A e g y p t u s Da c i a B e l g i c a B r i t a n n i a G e r m a n i a Regnum Bospori I t a l i a A f r i c a Film pq5qg5 62 BAS I S UND PLUS – Da s ka nn i ch ! Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv