Bausteine Geschichte 2, Schulbuch

53 AH S. 26 1 Vergleiche eine römische „familia“ mit deiner eigenen. Schreibe die Unterschiede auf. A–B hp 2 Beschreibe die bewaffneten Kämpfer in 1 . Nenne die Unterschiede und Chancen(un)gleichheiten. h 3 Nenne einen Grund, warum die Gladiatoren­ kämpfe nicht immer mit dem Tod des Unterlegenen endeten. 1 h 4 Erkläre, warum es sich auf dem Bild in 2 um Patrizierinnen und Patrizier handelt. h 5 Stelle in einer Tabelle die Unterschiede zwischen einem Zinshaus und einer Villa gegenüber. 3–4 h 6 Gestaltet zu zweit ein Rollenspiel und erzählt euch gegenseitig von einem gewöhnlichen Tag als Kind von Plebejern/Patriziern. A–C , 1–5 hp Au f gab e n Römische Villa (Rekonstruktionszeichnung, 21. Jahrhundert) Die reichen Familien der Patrizier bewohnten Villen. Wie die Thermen hatten viele römische Villen eine Fußbodenheizung. Ein Feuer im Keller oder in einem Ofen außerhalb des Hauses erwärmte die Luft. Diese wurde in die Hohlräume unter die Böden geleitet. Zinshaus (Rekonstruktionszeichnung, 21. Jahrhundert) Die Familien der Plebejer lebten in Zinshäusern. In diesen gab es kein fließendes Wasser und keine Toiletten. Gekocht wurde in Gemeinschaftsküchen. Öffentliche Toilette aus römischer Zeit (Foto, 2010) Unter den Steinsitzen floss ständig Wasser hindurch, das zu den Abwasserkanälen geführt wurde. Mit dem Wasser aus der Rinne vor den Sitzen reinigte man sein Gesäß und wusch sich die Hände. 5 3 4 Zusatzmaterial e3f22c D i e Welt zur Ze i t der Ant i ke 6 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv