Schritt für Schritt Mathematik 2, Arbeitsheft

6 Brüche multiplizieren Berechne. a) 3 _ 7 · 3 _ 4 = b) 9 __ 11 · 1 1 _ 2 = c) 2 5 _ 8 · 1 4 _ 5 = Berechne. Kürze vor dem Multiplizieren. a) 4 _ 5 · 10 __ 11 = b) 14 __ 25 · 10 __ 21 = c) 8 _ 9 · 15 __ 16 = Lukas ist nach dem Sport-Unterricht immer sehr durstig. Er trinkt 3 Päckchen Orangensaft zu je 1 _ 4 Liter nacheinander aus. Wie viel Liter hat Lukas getrunken? Setze die Zahlenkette fort. Nebenrechnungen: Karin und Lea rechnen um die Wette. Karin rechnet: Lea rechnet: a) Worin unterscheiden sich die beiden Varianten? b) Wer ist sinnvoller vorgegangen? Begründe. Frau Haider befüllt das Schwimmbecken mit Wasser. Das Schwimmbecken ist 7m lang, 3m breit und 1 1 _ 2 m tief. Sie füllt das Becken aber nicht ganz, sondern nur zu 2 _ 3 mit Wasser. Wie viel Liter Wasser braucht sie? 102 I1, H2, K1 103 I1, H2, K1 104 I1, H1, 2, K1 105 I1, H2, K1 _ 1 2 3 _ 23 25 3 _ 2 5 · 1 _ 3 4 · · _ 4 15 _ 1 2 · 1 _ 2 3 · 2 106 I1, H3, 4, K3 12 _ 169 · 13 __ 36 = 1 _ 13 · 1 _ 3 = 1 _ 39 12 _ 169 · 13 _ 36 = 156 _ 6084 = 39 _ 1 521 = 13 _ 507 NR: 1 2 · 13 36 156 169 · 36 507 1 014 6084 107 I1, H1, 2, K2 21 P Schulbuch Seite 48/49 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv