Tiger Tom 1, Begleitband für Lehrerinnen und Lehrer

5 Unit 2 ➔ Animals · Unit 3 ➔ Me and others: Family Unit Kompetenzen (GK2) Wortschatz Integrierbar in Zusatzmaterial Zeit Unit 2: Animals Die Kinder können • einige Tiere auf Englisch benennen. • den Unterschied zwischen Singular und Plural erkennen. • die Anweisungen aus den Hörtexten umsetzen. • nach dem Namen und Alter fragen. • die Geschichte Pets at school verstehen. GK2: ➔ Hören/Verstehen: 1a, 1b, 1c, 1d, 2a, 2b ➔ Zusammenhängend sprechen: 1b, 1c, 2a, 2b ➔ Lesen/Verstehen: 1a, 1b ➔ Interkulturelle, soziale und personenbezogene Grundkompetenzen: 1, 2b, 2c, 2d jump up high, touch the sky, clap your hands, meet your friends dog, cat, mouse, frog, pig, ele- phant, bird, rabbit, tiger, fish red, yellow, pink, green, brown, white, black, blue big, small bark, meow, jump, run, fly, swim, oink, kiss pet, school, teacher, Hello. Good morning. What’s your name? My name is … Sachunterricht Bewegung und Sport Bildnerische Erziehung Mathematik Kopiervorlagen: 3, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 33 Action Cards 1-3, 6, 9, 12, 16, 21-31 CD1/Track 12-19 Tiger Tom 1/2, Jumbo Book: At the farm Pet shop DVD: Pets at school ca. 4 Wochen Unit 3: Me and others: Family Die Kinder können • Familienmitglieder auf Englisch benennen. • einander nach dem Alter fragen und diese Frage auch beantworten. • Anweisungen aus einem Hörtext umsetzen sowie die dazu passende Reihenfolge der Bilder erken- nen. • einfache Reime nachsprechen und weiterdichten. GK2: ➔ Hören/Verstehen: 1a, 1b, 1c, 1d, 2a, 2b ➔ Zusammenhängend sprechen: 1a, 1b, 2a, 2b ➔ An Gesprächen teilnehmen: 1a, 1b, 2b ➔ Lesen/Verstehen: 1a, 1b ➔ Schreiben: 1 ➔ Interkulturelle, soziale und personenbezogene Grundkompetenzen: 1, 2a, 2b, 2c, 2d morning, apple, cat, chair, stand up, sit (down), open the window, open your schoolbag, close your school- bag, come to the board, jump, run, fly, kiss mummy, daddy, sister, brother, grandma, grandpa, baby, family, cat, dog, love, a kiss Here is my family, this is, I’m, my name is I love, bike, teddy are you my …, go away, you ugly duckling, you are our sweet little baby get the bird, shout Sachunterricht Bildnerische Erziehung Musikerziehung Deutsch Bewegung und Sport Kopiervorlagen: 17, 18, 19, 40 Action Cards 1, 2, 7, 10, 11, 17, 18, CD1/Track 20-25 Tiger Tom 1/2, Jumbo Book: In the garden DVD: The ugly duckling ca. 5 Wochen Nur zu r p m M Prüfzwecken p – Eigentum A w G s r 1a, 1 des s Verlags öbv