Tiger Tom 1, Begleitband für Lehrerinnen und Lehrer
31 27 Unit 4 · Let’s go to school 7 . Listen and point. CD 1 /Track 30 Then sing the song. CD 1 /Track 3 1 8. How do you go to school? Tick, then say. 7 8 7/8 on his way, he wants to, walk to school, go by bus, go by bike, today 7 Listen and point. • Erarbeiten Sie zunächst die drei Phrasen walk to school, go by bus, go by bike mithilfe der Flashcards . • Halten Sie nach mehrfachem Nachsprechen die Flash- cards nach oben und evozieren Sie Äußerung der Kinder. Die erste Reihe kann gemeinsam erarbeitet werden. CD1/Track 30. • Danach wird das Lied bei geöffneten Büchern gehört und die Kinder zeigen auf das jeweils zum Text passende Bild. Then sing the song. CD1/Track 31. • Abschließend wird das Lied von den Kindern gesungen. • Besonders motivierend ist es, wenn die Kinder den Ref- rain mit Instrumenten verstärken dürfen. Tipp: Einige Instrumente, wie Schellen, Kastagnetten oder Trommeln, können im Werkunterricht selbst hergestellt werden und in der Klasse zum Mitmachen zur Verfügung stehen. Die Kinder können aber auch zur Überlegung an- geregt werden, welche Gegenstände sie zu Hause haben, mit denen sie Klang oder Geräusche erzeugen können. 8 How do you go to school? Tick, then say. • Die Kinder sollen nun sagen, wie sie zur Schule kommen. Dazu sollen sie das entsprechende Bild ankreuzen oder, wenn keines der Bilder auf sie zutrifft, die Antwort in das leere Feld malen und auf die Frage How do you go to school? antworten. Alternative Phrasen: We go to school by…? Right, we go to school by bus. We…, yes, we walk to school. … I go to school by train/subway/underground/tram/car. Differenzierung 6 Fördern: Das Spiel Happy families ( Action Cards 17-18 ) kann als Vertiefung und Wiederholung eingesetzt werden. 8 Fördern: Mit Kopiervorlage 21 kann Übung 8 vertieft und die Phrasen können wiederholt werden. Fordern: Manche Schüler können ihren Schulweg vielleicht auch schon genauer beschreiben und in der Klasse präsentieren. Extras • Eine Möglichkeit, das Gelernte weiter zu vertiefen, bietet folgender Reim: My name is Tiger Tom. My schoolbag’s red and blue. I go to school by bike or bus, Or I walk with you! • Tiger Tom 1/2, Jumbo Book: My way to school • Das Kinderbuch Froggy goes to school von Jonathan London thematisiert den ersten Schultag eines Frosch- kindes. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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