Cours intensif Autriche, Maturatraining mit Audio-CD

55 Compréhension de l’oral  B1 Multiple matching Cours intensif Autriche, Maturatraining, öbv Bénévole chez les Roms Vous allez entendre Maeva parler de son travail volontaire auprès des gens sous-privilégiés. D’abord vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute, trouvez les éléments corrects dans la liste (A–J) pour compléter les phrases (1–7). Il y a deux éléments dont vous n’aurez pas besoin. Écrivez vos réponses dans les cases prévues. La première réponse (0) est donnée en exemple. Après la deuxième écoute, vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses. 0 À Lyon, les baraques des Roms . H 1 Puisqu’ils ne savaient pas la langue du pays, beaucoup de Roms . 2 Le travail de Maeva consistait à . 3 Un autre travail des bénévoles était de/d’ . 4 Les bénévoles vendaient des déjeuners pour . 5 Les organes de sécurité . 6 Avec des machines, la police a réussi à . 7 Quand les Roms n’étaient plus dans leur camp, les bénévoles . A financer leurs activités B démolir les baraques C vendaient des produits faits à la main D étaient sans job E reconstruire les baraques F distribuer des produits divers aux Roms G ont délogé les Roms de leur campement H étaient près de la station de trains I avaient des problèmes pour les aider J lire les lettres officielles aux Roms 1 Recherchez le terme « Peuples Rom » dans Wikipédia. Quels autres noms a-t-on donné à cette communauté ? 2 Recherchez également l’histoire des Roms. 3 Trouvez-vous les actions du gouvernement français justifiées ? 4 Interprétez la dernière phrase de Maeva : « Est-ce que les vivants ne valent pas plus que les morts ? » PISTES DE RÉFLEXION Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv