Cours intensif Autriche 3. Cahier d'activités, Arbeitsheft mit Audio-CD

5 59 cinquante-neuf Entrée Atelier A Atelier B accueillir les migrants en 2015. Enfin, elle mène des actions concrètes pour l’environnement en allant manifester régulièrement. Et l’Union européenne ? Selon les études de 2017, les jeunes Autrichiens défendent l’adhésion de l’Au- triche à l’Union européenne. L’avantage principal pour eux, c’est la libre circulation. L’Union euro- péenne leur donne la possibilité de voyager, d’étu- dier et de travailler facilement dans un autre pays du continent. Son point négatif, pour eux, c’est la concurrence entre les entreprises. C’est aussi le fait que les États doivent déléguer une partie de leur souveraineté à Bruxelles. Les jeunes en Autriche ont vécu la crise des migrants de 2015. Ils attendent de l’Union une réponse concrète à la question des réfu- giés. Mais ils affirment que la société autrichienne est aussi responsable de l’intégration de ces nou- velles populations. Les réfugiés et les Autrichiens doivent témoigner du respect les uns pour les autres. Pour finir, il faut rappeler qu’il serait faux de consi- dérer la jeunesse comme une catégorie sociale uni- forme. Ces valeurs dépendant de l’âge exact des personnes interrogées, de leur formation, de leurs origines sociales, etc… Alors rendez-vous pour une étude plus détaillée ! 0 Selon l’auteur, les jeunes Autrichiens : A représentent la majorité des électeurs. B ont peu d’influence en politique. C ont d’autres priorités que la politique. D sont très intéressants pour les politiciens. 1 Les valeurs traditionnelles des jeunes : A se voient à leur façon de s’habiller. B se voient à leurs opinions religieuses. C se révèlent dans leurs opinons politiques. D se révèlent dans leur fidélité à leurs proches. 2 Concernant les voyages, les jeunes : A visitent leur pays. B rêvent d’un voyage autour du monde. C vont dans d’autres pays européens. D aiment rendre visite à des amis à l’étranger. 3 Une des raisons pour laquelle la politique est importante pour les jeunes, c’est que/qu’ : A ils peuvent participer aux élections. B les hommes politiques ont évolué. C les politiciens font des programmes pour eux. D ils en discutent à l’école. 4 Les jeunes prennent de la distance avec les personnalités politiques parce que/qu’ : A elles ne connaissent pas leurs problèmes. B elles s’occupent trop de politique internationale. C il y a trop de discours populistes. D il y a eu trop d’affaires choquantes. 5 Les jeunes d’aujourd’hui : A s’engagent de plus en plus dans la politique extérieure. B aimeraient avoir une place dans les discours politiques. C s’investissent dans des organisations bénévoles. D luttent pour la liberté des individus. 6 Un bénéfice de l’Union européenne, c’est que/qu’ : A on n’a plus besoin de passeport. B on peut avoir un job dans toute l’Europe. C les diplômes sont moins difficiles. D les pays sont tous égaux. 7 Un désavantage de l’Union européenne, c’est que chaque pays doit : A surveiller ses frontières lui-même. B accepter les décisions de l’Union. C accueillir un certain nombre d’immigrés. D payer énormément d’argent à l’Union. Écrivez vos réponses ici : 0 1 2 3 4 5 6 7 B Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv