Cours intensif Autriche 2. Cahier d'activités, Arbeitsheft mit Audio-CD

7 69 soixante-neuf Entrée Atelier A Atelier B On avait déjà fait… a) Dans les situations suivantes, racontez ce qui s’est passé avant. Utilisez le plus-que-parfait. 1. chercher sur Internet des informations sur les hôtels faire une liste avec les numéros de téléphone Léa a appelé plusieurs hôtels pour son stage. Avant, 2. envoyer sa lettre de motivation avoir un rendez-vous Léa a reçu une réponse positive de l’hôtel de Sèze. Avant, 3. beaucoup s’inquiéter réfléchir à des idées de stages pour leur fille Monsieur et madame Delorme ont été très contents d’apprendre la bonne nouvelle. Avant, et monsieur Santo et elle b) Racontez la journée de Léa avec Aurélien. Pour chaque phrase, dites d’abord quelle action s’est passée en premier, puis mettez les verbes entre parenthèses au passé composé ou au plus-que-parfait. 1. Mercredi, Léa était avec Aurélien. Elle (arriver) en retard parce qu’elle (ne pas entendre) son portable. 2. Léa (se dépêcher) de rejoindre Aurélien, mais d’abord, elle (changer) sa tenue. 3. Quand elle est entrée (entrer) dans le restaurant, Aurélien et sa collègue (déjà préparer) tous les couverts, mais ils (pas encore mettre) la table partout. 4. À 14h30, Léa (faire une pause) parce qu’elle (ne pas arrêter) de travailler pendant tout le service de midi. 5. Avant de rentrer à la maison, Léa (dire merci) à Aurélien : sa journée au service (être) vraiment géniale ! 29 § 15 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv