Cours intensif Autriche 2. Cahier d'activités, Arbeitsheft mit Audio-CD
3 25 vingt-cinq Entrée Atelier A Atelier B Pour comprendre le texte a) Écoutez le texte des pages 46–47 de votre livre. Puis mettez les photos dans l’ordre du texte. b) À l’aide des photos, résumez le texte et dites ce qui se passe dans chaque situation. Jeu de mots a) Trouvez pour chaque mot un mot de la même famille. 1. mortel 4. la vie 2. d’habitude 5. la famille 3. impatient,e 6. demain b) Complétez le texte avec les mots de a). 1. Niklas aime bien chez les Hayek. Pour lui, au bord de la mer, c’est le paradis ! 2. Avec Ahmed et sa , il apprend des mots . 3. Les cours de maths sont souvent , mais quand Ahmed raconte des blagues, les copains sont . 4. , Niklas comprend bien le français, mais pour comprendre les gens de Marseille, il doit à leur accent. 5. Il sait qu’il faut du temps pour faire des progrès et qu’il faut être . Mais c’est difficile pour lui parce que, souvent, il est très . 6. de son arrivée à Marseille, il se faisait du souci parce qu’il ne comprenait pas tout. Mais déjà, il repartira à Goslar. Le temps passe trop vite… écouter 9 61–65 À L1 | 61–65 parler 10 la vie Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy ODE3MDE=