Cours intensif Autriche 2. Cahier d'activités, Arbeitsheft mit Audio-CD

1 10 dix Entrée Atelier A Atelier B c) retourner au musée avoir de la chance discuter avec le guide une personne / venir vers moi elle / avoir mon porte-monnaie alors pendant que d) monter en haut de la cathédrale vue magnifique rencontrer un jeune, Pierre me / montrer ses endroits préférés dans la Petite France dans l’après-midi où ensuite qui e) il / connaître très bien l’histoire de la ville toujours / me / raconter des choses marcher comme pendant que f) avoir faim proposer à Pierre d’aller au restaurant zum Strissel vouloir manger une tarte flambée être d’accord on / passer un moment très sympa comme toujours à un moment parce que Des voyages scolaires Faites le dialogue page 87. Strasbourg en résumé a) Regardez la vidéo et notez pour chaque photo le numéro du texte correspondant. 1. L’horloge astronomique de la cathédrale 3. Les bredele, des petits gâteaux de Noël 4. La choucroute, un plat traditionnel alsacien 4. La cigogne, le symbole de l’Alsace b) Complétez les phrases. 1. L’Alsace est redevenue française en . 2. Dans la ville, on trouve des en français et en alsacien. 3. À Strasbourg comme en Allemagne, il y a un de Noël. 4. Pour aller à la gare, on peut prendre le ou un Vél’hop. parler 18 écouter et regarder 19 Ü Ó 9e6k7u Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv