Cours intensif Autriche 1. Cahier d'activités, Arbeitsheft mit Audio-CD

7 67 soixante-sept Entrée Atelier A Atelier B Atelier C Coin lecture Compréhension de l’oral Vous allez entendre une discussion entre Alice, Célia et Yassine. D’abord vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute, répondez aux questions (1–7) en quatre mots au maximum. Ecrivez vos réponses dans les cases prévues. La première réponse (0) est donnée en exemple. Acheter, toujours acheter 0 Les filles peuvent faire les soldes parce que/qu’ . elles n’ont pas cours 1 Yassine dit que faire les achats . (Donnez une réponse.) 2 Alice dit que son armoire est comme . 3 Alice achète des vêtements, parce qu’elle veut . (Donnez une réponse.) 4 Célia cherche le vêtement qui . (Donnez une réponse.) 5 Yassine dit que les gens qui produisent des vêtements pas chers . 6 Yassine dit que les enfants-travailleurs . (Donnez une réponse.) 7 Alice demande à Yassine de/d’ . Atelier B Les verbes offrir, ouvrir et découvrir a) Cherchez toutes les formes des verbes offrir, ouvrir et découvrir dans ce serpent et notez-les dans le tableau. Les lettres qui restent forment un mot de solution. U D É C O U V R E N O U V R O N S E O F F R E S V D É C O U V R E Z I O U V R E Z C O F F E R T T D É C O U V E R T O O U V R E N T I O F F R E Z R O F F R E E O U V R E La solution : offrir ouvrir découvrir je / j’ tu il / elle / on nous vous ils / elles j’offre offrons offrent ouvres ouvre je découvre découvres découvrons découvrent j’ai ouvert b) Complétez avec les verbes offrir, ouvrir ou découvrir. − Qu’est-ce que tu à ta copine pour son anniversaire ? − Je ne sais pas, moi. Qu’est-ce qu’on pour un anniversaire ? − Tu peux lui un CD de Stromae. Hier, j’ un nouvel album de mon groupe préféré. Quand on un nouveau tube, on parle avec nos copines et copains de ce tube et du chanteur et on peut leur un CD. écouter 11 214–215 À L3 | 27–28 12 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv