Cours intensif Autriche 1. Cahier d'activités, Arbeitsheft mit Audio-CD

5 42 quarante-deux Entrée Atelier A Atelier B Atelier C Coin lecture a) Relisez le texte « Bizarre, bizarre… », page 75 dans votre livre et écrivez qui dit ça. Il y a juste un petit changement. Elles peuvent prendre le métro. Vanessa adore les mangas. Aujourd’hui, nous allons rentrer tard. 1. 2. 3. … tu ne veux pas demander quelque chose à ta mère, toi ? Vous pouvez arrêter vos blagues ? Maman, on a treize ans ! 4. 5. 6. b) Retrouvez le bon ordre des phrases selon le texte et notez les chiffres de 1 à 6 dans les cases. Les verbes pouvoir et vouloir a) Complétez le tableau à l’aide du texte « Bizarre, bizarre… ». Ajoutez les formes qui manquent. pouvoir vouloir je tu il / elle / on nous pouvons vous ils / elles veulent b) Complétez le texte avec les formes de vouloir et pouvoir. Célia  : Maman, est-ce que je (0)   aller avec Alice au musée Art Ludique samedi ?  Nous (1)   visiter l’exposition « Mangas et cinéma ». Rose  : Ah non, je ne (2)   pas, c’est trop loin pour deux petites filles. Vous ne (3)   pas prendre le métro sans nous. Célia  : Mais maman, mes copines ont 13 ans et elles, elles (4)   prendre le métro   sans leurs parents si elles (5)   . Alors, pourquoi pas moi ? Rose  : D’accord, d’accord ! … Mais ma fille, (6)   ce n’est pas toujours (7)   .   J’ai une idée. Moi aussi, j’adore les mangas. Si tu (8)   , je… Célia  : Maman, tu (9)   mais tu ne (10)   peut-être pas… ! Avec deux petites filles, ce n’est   pas marrant !!! Mais moi aussi, j’ai une idée. Est-ce que nous (11)   aller au musée avec Vanessa ? Rose  : Avec Vanessa ? D’accord. Si elle (12)   . Vous trois, vous (13)   visiter l’expo samedi. Célia : On va adorer… Maman, tu es super ! 3 25 § 4 peux Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv