Cours intensif Autriche 3, Schulbuch

6 98 quatre-vingt-dix-huit Entrée Atelier A Atelier B Bilan Ville haute, ville basse Lisez le titre et imaginez quelles différences peuvent exister entre la ville haute et la ville basse. À l’aide de quels mots de la même famille ou d’une autre langue est-ce que vous comprenez les mots et expressions suivants ? La jeune Ludmilla vit dans la ville haute. Elle sait qu’il existe aussi une ville basse, mais c’est seulement Martha, sa gouvernante, qui lui apprend que des gens habitent aussi dans la ville basse. Je pourrais parler des heures de Martha qui fut pour moi une confidente bienveillante 1 . […] Aussi répondait- elle à toutes mes questions sans limite car elle savait que jamais je ne dévoilerais 2 le contenu de ses propos 3 à mon père. C’est elle qui me révéla 4 l’existence des gens d’en bas, bien avant les autres enfants qui le plus souvent doivent attendre la première année de collège pour en être informés officiellement. Je me souviens de ce jour. Comme presque chaque matin, elle s’était levée pour contempler 5 les premières lueurs 6 du soleil. Cette fois-là, ainsi que cela m’arrivait parfois, je lui ai demandé de me réveiller pour partager ce moment avec elle. Alors que je la voyais fixer un point à l’horizon, je l’interrogeai sur ce qui attirait son regard. – M a maison d’autrefois 7 se trouve dans cette direction. – Mais personne n’habite sur les plaines mauves 8 . Elle éclata d’un rire nerveux. Je pris la mouche 9 car j’avais vraiment l’impression qu’elle se fichait de 10 moi. – Les plaines mauves, répétait-elle en reprenant son souffle 11 , les plaines mauves, mais… Elle me rattrapa alors que je quittais la terrasse en boudant. – Je ne me moquais pas de vous, Ludmilla. Mais ce mensonge est tellement gros qu’il me surprend toujours quand on l’évoque 12 . Il n’y a pas de plaines mauves, ce sont des nuages de pollution si denses 13 qu’ils empêchent toute lumière de les traverser. En dessous, c’est la nuit et des gens vivent là, dans la pénombre 14 . Ce phénomène se nomme la nox. Tous les matins, je rêve que le nuage s’est enfin dissipé 15 et que je vais apercevoir la maison de mes parents. – Des gens vivent là-dessous ? Des gens comme nous ? – Oui, comme moi surtout. Ce jour-là, je découvris que mon père, contrai- rement à ce qu’il avait affirmé après la mort de ma mère, était capable de mensonges. Que me cachait-il ? 1 bienveillant,e wohlgesonnen • 2 dévoiler qc etw. verraten • 3 les propos (m. pl.) die Worte • 4 révéler qc etw. enthüllen • 5 contempler qc etw. betrachten • 6 une lueur ein Schein • 7 autrefois damals • 8 mauve blasslila • 9 prendre la mouche eingeschnappt sein • 10 se ficher de qn / qc sich über jdn. / etw. lustig machen • 11 reprendre son souffle wieder zu Luft kommen • 12 évoquer qc etw. erwähnen • 13 dense dicht • 14 la pénombre der Halbschatten • 15 se dissiper sich auflösen L3/6 À 62 1 parler 2 3 une limite – l’existence (f.) – réveiller qn – fixer qc – un phénomène – contrairement à – affirmer qc – l’enfance (f.) – se révolter – s’exposer à qc – physiquement – dépendre de qn / qc – se condamner à qc – s’exercer à qc – guider qn – la profondeur – un trottoir – terrorisé,e – détecter qn / qc – paralysé,e 5 10 15 20 25 30 Nur zu Prüfzweck n – Eigentum des Verlags öbv