Cours intensif Autriche 2, Schulbuch

9 neuf Production orale Exercice sous forme de dialogue Regardez le programme de voyage de la classe de Lucas p. 9. Qu’est ce qui vous intéresse ? Discutez. ææ visite de la cathédrale ææ pique-nique ææ visite du Parlement européen ææ Strasbourg en bateau ææ visite de Schoenenbourg ææ visite d’ARTE Finalement, mettez-vous d’accord sur deux activités. parler 3  3 M 3 octobre 4 octobre 5 octobre matin 7h20 Départ de la gare de l’Est 9h07 Arrivée à Strasbourg 11 h00 Visite guidée de la cathédrale et découverte de la Petite France Pique-nique au bord de l’Ill 9h00 Départ en autocar au fort de Schoe- nenbourg 10h00 –12h00 Visite guidée du fort Pique-nique 10h00 –11 h30 Visite guidée du Parlement européen Temps libre après-midi 14h30 –17h00 Découverte du quartier européen (jeu de piste) Temps libre 14h00 –16h00 Rencontre avec madame Holde, ré- dactrice chez ARTE 18h00 –19h00 Strasbourg en bateau 14h46 Départ de la gare de Strasbourg 16h35 Arrivée à la gare de l’Est soir Repas à l’auberge de jeunesse Soirée tartes flambées au restaurant Zum Strissel Hébergement : Auberge de jeunesse Ciarus, 7 rue Finkmatt, 67000 Strasbourg 5 À Riquewihr, on peut découvrir les spécialités alsaciennes comme le flammkueche ou la choucroute. 6 Dans les rues de Strasbourg, les panneaux sont en français et en alsacien. In der tâche finale auf Seite 20 nehmt ihr an einem Schreibwettbewerb teil. Dazu lernt ihr u. a.: • eine neue Zeit der Vergangenheit, das  imparfait . • den Gebrauch des imparfait und passé composé . Lucas est élève en seconde au lycée-collège Honoré de Balzac à Paris. Au début de l’année scolaire, sa classe fait un voyage en Alsace. Avec eux, il y a madame Lemoine, la prof d’histoire- géo et monsieur Verney, le prof d’allemand. Voilà leur programme : Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv