Cours intensif Autriche 2, Schulbuch

Entrée Atelier A Atelier B Coin lecture Bilan 2 35 trente-cinq J’ai donc passé la plus grande partie de ma 6 e et l’en- semble de ma 5 e dans une brume confortable 15 où personne ne m’a remarqué. Jamais. Et je pensais que ça continuerait. Jusqu’au jour où mes parents m’ont annoncé que nous allions déménager. Quitter Paris pour la campagne. […] J’ai cru que le déménagement dans une petite ville de province me permettrait de devenir plus anonyme encore. Si j’avais su à quel point je me trompais … 16 […] La rentrée est passée depuis deux semaines, et je vis un cauchemar quotidien 17 . Non seulement je ne suis plus l’Homme invisible, mais j’ai l’impression qu’on me regarde en perma- nence 18 . […] – Jean-Sébastien ? Jean-Sébastien, tu dors ? Et le pire, c’est qu’ici, tout le monde connaît mon prénom. Y compris Mme Fabri, la prof de musique, qui vient de s’adresser à moi. […] – Je te demandais, Jean-Sébastien, si tu voulais bien nous jouer un peu de piano. À cet instant, tout s’effondre 19 […] Être nouveau et parisien de surcroît attirait 20 déjà l’attention sur moi ; si en plus les autres élèves apprennent que je suis musicien, c’en est fini. […] Jean-Sébastien a pris tout son courage à deux mains, est allé vers le piano et a commencé à jouer. J’ai treize ans, je ne suis plus invisible, et dans le domaine de la musique je m’y connais sans doute plus que toute la classe réunie. Probablement en comptant la prof. 21 […] Dans ma tête, je me dis que c’était un rêve. C’est impossible. Ce n’est pas moi qui viens de me donner en spectacle 22 devant l’ensemble de ma classe. Hélas. J’ouvre les yeux, et ils sont là. Pendant un long moment, personne ne parle. Puis lentement, très lentement, la prof se met à ap- plaudir. Et la classe la suit 23 . On m’applaudit. Cette fois c’est sûr, je suis rouge pivoine, rouge écrevisse 24 , d’un rouge si rouge qu’il faudrait un nouveau mot pour me décrire. […] Quand nous sortons dans les couloirs, une fille me laisse passer devant elle et lance 25 quelque chose comme : C’était trop beau ! […] C’est alors que je repère 26 Brutus et Brutus qui se dirigent vers moi. […] Brutus et Brutus. Sans doute plus de 150 kilos de muscles à eux deux […] Et voilà que ces deux monstres se plantent devant moi. D’un ton sans réplique, le plus grand me lance : […] – Toi, le nouveau. Tu joues comme Mozart. Dans la bouche de Brutus n° 1 – Adrien – ce n’était sans doute pas un compliment. […] C’est alors que Brutus II – Clément – a dit : – On a besoin d’un bassiste. Pour le groupe. Mon esprit a soudain opté pour un tempo beaucoup plus lent. De quoi parlait-il au juste ? Un bassiste  ? J’ai compris qu’il s’agissait d’un joueur de guitare basse électrique, cet instrument typique des groupes de musique amplifiée … Mais ils n’étaient tout de même pas stupides au point de confondre 27 une basse avec un piano ? – On a un synthé 28 . Tu peux faire la basse avec. Comme ça, on sera un vrai groupe, tu vois. Tu sais jouer du rock ? Je suis tombé des nues 29 . Ils ne me cherchaient pas pour me racketter ou me cogner 30 dessus, mais parce que j’étais musicien. Le pire concert de l’histoire du rock de Manu Causse © Éditions Thierry Magnier, 2014 45 50 55 60 65 70 Ein Resümee schreiben In einem Resümee werden nur die wesentlichen Aussagen des Textes wiedergegeben. Du brauchst diese Strategie auch für eine eventuelle mündliche Kompensationsprüfung. Weitere Informationen findest du auf Seite 148. 75 80 85 90 95 100 15 une brume confortable hier: eine Komfortzone • 16 Si j’avais su à quel point je me trompais. Wenn ich gewusst hätte, wie sehr ich mich irrte. • 17 quotidien,ne tous les jours • 18 en permanence tout le temps • 19 s’effondrer zusammenbrechen •  20 attirer (Aufmerksamkeit) auf sich ziehen • 21 Probablement en comptant la prof. Einschließlich der Lehrerin wahrschein- lich. • 22 se donner en spectacle sich zur Schau stellen • 23 suivre folgen • 24 rouge pivoine, rouge écrevisse très rouge •  25 lancer ici : dire • 26 repérer voir • 27 confondre qn / qc ne pas faire la différence • 28 un synthé un clavier •  29 tomber des nues aus allen Wolken fallen • 30 cogner sur qn jdn. schlagen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv