Cours intensif Autriche 2, Schulbuch

1 19 dix-neuf Entrée Atelier A Atelier B Bilan Racontez l’histoire à l’imparfait et au passé composé. Utilisez par exemple les verbes et les expressions suivants : Petite France se trouver faire beau le shopping les sandwichs prendre son sac partir à la poursuite se perdre de vue ne plus retrouver demander son chemin 1 2 3 Compréhension de l’oral Vous allez entendre une discussion sur le programme d’ARTE. D’abord vous aurez 45 secondes pour lire l’exercice ci-dessous, puis vous entendrez l’enregistrement deux fois. Pendant l’écoute répondez aux questions (1–9) en quatre mots au maximum. Écrivez vos réponses dans les cases prévues. La première réponse (0) est donnée en exemple. Après la deuxième écoute, vous aurez 45 secondes pour contrôler vos réponses. Une visite franco-allemande 0 Que fait madame Lemoine ? Elle est professeur d’histoire-géo 1 Quelle langue madame Lemoine ne comprend pas ? 2 Où se trouve la centrale allemande d’ARTE ? (Donnez une réponse) 3 Quel était le nom d’ARTE il y a quelques années ? 4 En quelle année a-t-on pu voir ARTE pour la première fois ? 5 Qu’est-ce qu’on a joué au début ? (Donnez une réponse) 6 De quoi est-ce qu’on parle dans « Karambolage » ? 7 Quand a lieu l’émission « Yourope » ? (Donnez une réponse) 8 Qu’est-ce que « Yourope » présente ? (Donnez une réponse) 9 À quelle heure est le programme télé de la soirée en France ? 2 § 9  17 M écouter 10  L1/17–18 À 17–18 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv