Cours intensif Autriche 2, Schulbuch

147 cent quarante-sept Guide de rédaction BROSCHÜRE – DÉPLIANT Eine Broschüre ist eine Werbung, die an eine Zielgruppe verteilt wird. Sie enthält Informationen zu einer Sehens­ würdigkeit, einem Event, einer Region, einem Produkt oder Service. Man schreibt eine Broschüre, um auf sein Produkt aufmerksam zu machen. Konkrete Informationen, Fakten, Geschichte des Produktes und Visionen werden hier wiedergeben. Je nach Thema ist das Sprachregister formell, neutral oder kreativ. Der Stil ist informativ und plakativ. Kurze Sätze, Schlagwörter und bullet points werden benutzt, um aussagekräftige Ideen zu präsentieren. Außerdem wird der Schwerpunkt auf positive Aspekte gesetzt. Die Leserschaft wird direkt angesprochen. Eine Broschüre besteht aus: – Titel ( titre ) Muss plakativ, packend, fesselnd sein – Einleitung ( introduction ) Soll das Interesse der Leserschaft wecken. Slogans, rhetorische Fragen oder direkte Ansprache ver­ wenden – Hauptteil mit Abschnitten und Untertiteln ( sections et titres ) Jeder Absatz beinhaltet eine grundlegende Idee über das Objekt / den Ort / das Events usw… , die erklärt und erweitert wird. – Schluss ( conclusion ) Weiterführende Informationen, Kontaktdaten; wenn möglich sollten auch Fotos integriert werden und der Text in einem passenden Layout (3 Teile) formatiert sein. Aufgabenstellung L’espace jeune organise une campagne sur les voyages à l’étranger. Vous êtes parti l’été dernier. Vous décidez de participer à l’organisation de la campagne pour raconter votre expérience. Vous proposez un dépliant sur ce sujet. Dans votre dépliant, vous : ææ donnez des raisons pour lesquelles les jeunes doivent partir à l’étranger ææ parlez des programmes pour les jeunes ææ donnez des conseils pour partir à l‘étranger Divisez votre dépliant en sections et donnez-leur des titres. Écrivez environ 200 mots. Si possible, ajoutez des photos ou des dessins. EN ROUTE ! Tu en as marre de ton quartier, de ton lycée, de tes parents ? Tu rêves de liberté, tu as soif de nouvelles expériences ? Alors l‘étranger t‘attend ! Les voyages forment la jeunesse Les avantages des voyages pour les jeunes sont nombreux. – partir à l’étranger permet d‘apprendre une langue étrangère – voyager seul ou avec des amis apprend à se débrouiller seul sans les parents – aller dans un autre pays donne la possibilité de découvrir une autre culture – les voyages sont l’occasion de faire de nouvelles rencontres Bourses et programmes Aujourd’hui, plusieurs solutions existent pour permettre à tous les jeunes de partir à l’étranger. À toi de choisir ! – tu peux travailler au pair dans une famille – tu peux participer à une rencontre in- ternationale – tu peux partir seul ou avec tes amis à l’aventure avec un ticket Interrail – … Quelques conseils… – Définis bien ton projet : qu’est-ce que tu veux faire à l’étranger ? – Parle de ton projet à tes amis et à ta famille, ça t’aidera à mieux savoir ce que tu veux ! – Recherche des informations sur Inter- net, lis des témoignages d’autres jeunes. – Renseigne-toi sur les bourses et les programmes. Les mairies et les ré- gions donnent souvent de l’argent pour faire un projet ! Pour plus d’infos contacte Stéphane Dirieux à l’Espace Jeunes : s.dirieux@espace-jeunes.batignolles.fr 01 56 79 02 66 (220 mots) Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv