Cours intensif Autriche 1, Schulbuch

1 14 quatorze Entrée Atelier A Atelier B Bilan Et le numéro de portable de Maxime, c’est le 07. 27. 08.11.14. J’ai une idée ! Et dans le sac, il y a des bonbons et un porte- monnaie avec le nom et l’adresse… Alors, tu t’appelles comment ? Maxime Mercier. Et tu as quel âge ? 13 ans. Moi aussi, j’ai 13 ans ! L’anniversaire de Maxime, c’est le 19 septembre ! Mais c’est bientôt… Et tu habites où, Maxime ? Ah, moi aussi, j’habite rue Truffaut ! Mais, il y a les croissants Mercier… Oui, Mercier, c’est la boulangerie ! Elle est dans la rue des Batignolles ! 4 5 Compréhension de l’écrit Relisez le texte « Le sac de Maxime ». Qu’est-ce qui va ensemble? Verbindet den Satzanfang (1–7) mit dem Satzende (A–J). Achtung: In Spalte 2 sind zwei Satzteile zuviel. La première réponse (0) est donnée en exemple. Die Antwort (0) dient als Beispiel. 0 Maxime est à l’Espace Jeunes  . A a un cours samedi 1 Samira  . B a le sac de Maxime 2 M. Legrand  . C est dans la boulangerie 3 Le cours de guitare de Maxime  . D a des bonbons 4 Célia  . E pour un cours de guitare 5 Dans le sac de Maxime, il y  . F a seize ans 6 L’anniversaire de Maxime  . G est dans la rue des Batignolles 7 La boulangerie Mercier  . H a un cours mercredi I est avec Samira J est bientôt Ecrivez vos réponses ici: 0 1 2 3 4 5 6 7 E lire 3  Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv