Sprachräume, Deutsch für die AHS-Oberstufe, Maturatraining

61 Klausuren hat sich die Zeiteinteilung nach der 2-3-1-Formel bewährt, d. h. dass Sie für die Planung Ihres Textes und die Analyse der Ausgangstexte etwa 2 von sechs Zeiteinheiten (also ein Drittel der Zeit, bei einer dreistündigen Klausur also rund eine Stunde), für das eigentliche Schreiben 3 von sechs Zeiteinheiten (also die Hälfte der Zeit, bei einer dreistündigen Klausur also rund eineinhalb Stunden) und für die Korrektur bzw. Überarbeitung etwa 1 von sechs Zeiteinheiten (also bei einer dreistündigen Klausur rund 30 Minuten) verwenden sollten. Überprüfen Sie, ob und inwieweit sich der allgemeine Schreibplan aus der Wissensbox auch auf andere von Ihnen bereits erarbeitete Matura-Textsorten (also z. B. auf Kommentare) übertragen lässt. Besprechen Sie mit Ihren Mitschülerinnen und Mitschülern, welche Probleme sich ergeben können, wenn man größere Schreibaufgaben ohne Schreibplan bearbeitet. Halten Sie die Vorteile eines Schreibplans schriftlich fest: Vorteile Schreibplan ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ 7.5 7.6 Eine Rede schreiben Schriftliche Kompetenz Textkompetenz Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv