Sprachräume, Deutsch für die AHS-Oberstufe, Übungsband
ZEICHENSETZUNG Beistrich leisten? – Wenn sie ein neues Auto braucht, dann soll sie sich eines kaufen. – Sie wird sich ein Auto kaufen, weil sie es einfach braucht. b. Unterstreichen Sie diejenigen Sätze, die aus zwei oder mehreren Hauptsätzen bestehen: Sie wartet, bis der Zug kommt. – Sie wartet und wartet. – Sie wartet, schaut auf die Uhr und steigt langsam ein. – Sie wartet, dann schaut sie auf die Uhr, noch zögert sie, und endlich steigt sie ein. – Der Zug kommt, sie steigt ein, der Zug fährt ab und alles ist vorbei. c. Ergänzen Sie den folgenden Merksatz: Regel: Im Hauptsatz steht die Personalform (finite Form) des Verbs an Stelle, im eingeleiteten Gliedsatz an Stelle. Der Beistrich steht zwischen Wörtern/Wortgruppen oder Teilsätzen, wenn sie durch entgegenstellende Bindewörter verbunden sind, z. B. Das ist alt, aber gut. Das war ein zäher Anstieg, doch es hat sich gelohnt. Nicht nur zuhause ist es schön, sondern auch auf Reisen. Entgegenstellende Bindewörter erkennen Sie leicht daran, dass sie nicht wiederholt werden können, z. B. Er mag keine Äpfel, aber Birnen, Zwetschken, Orangen und das übrige Obst. Nicht: Er mag keine Äpfel, aber Birnen, aber Zwetschken, aber Orangen, aber das übrige Obst. Beachten Sie: Dient „aber“ nur zur Verstärkung einer Aussage, steht kein Beistrich, z. B. Das ist aber gut! Ich möchte dich aber wirklich darauf hinweisen! Ordnen Sie wie im Beispiel die Beistriche in den folgenden Sätzen der entsprechenden Regel zu. Schreiben Sie dazu hinter die Sätze die Ziffer der zum Beispiel gehörenden Regel. Enthält ein Satz mehrere Beistriche nach unterschiedlichen Regeln, so fügen Sie die entsprechende Ziffer hinzu. 1 Beistrich trennt gleichrangige Wörter/Wortgruppen 2 trennt vollständige gleichrangige Teilsätze 3 steht vor entgegenstellendem Bindewort 4 kann gesetzt werden 5 kein Beistrich, weil die Wörter/Wortgruppen durch nebenordnende Bindewörter verbunden sind 6 kein Beistrich, weil das letzte Adjektiv mit dem Nomen einen Gesamtbegriff bildet Beispiel: Sie wird nicht kommen, sie mag einfach nicht. 2 Sei so nett und gib mir das. Die Eulen schreien, und die Nacht bricht ein. Nicht ich, sondern du bist verantwortlich. Da raffelt, zischt, raucht und braust es gehörig. Entweder er oder sie oder alle beide. Da fängt es an, dort müssen wir fortsetzen, da drüben ist es zu Ende. Das ist ein entscheidender ökologischer Fortschritt. Ü 3 : Setzen Sie zunächst in den folgenden Sätzen die nötigen Beistriche. Ordnen Sie anschließend die Beistriche den in Ü3 angeführten entsprechenden Regeln zu. Das ist kein französischer sondern ein sehr feiner österreichischer Wein. Sie stehen auf dem Bahnsteig winken und weinen. Ü 4 , 72 N r zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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