Sprachräume, Deutsch für die AHS-Oberstufe, Übungsband

3 Vorwort Mit diesem Übungsband zu Ihrem Lehrbuch „Sprachräume – Deutsch für die AHS-Oberstufe“ können Sie gezielt an der Verbesserung Ihrer Rechtschreibung und Grammatik arbeiten. Der Band ist in vier große Abschnitte unterteilt: • Rechtschreibung • Zeichensetzung • Grammatik • Grammatik/Rechtschreibung – Zusammenfassung Innerhalb dieser Abschnitte finden Sie jeweils verschiedene Unterkapitel, die die häufigsten Fehlerquellen behandeln. Der Aufbau dieser Unterkapitel ist in der Regel gleich: Nach einer Regeldarstellung zum Auftakt finden Sie Aufgaben und Übungen, die mit „Ü“ gekennzeichnet sind; der jeweilige Schwierigkeitsgrad dieser Aufgaben wird durch (leicht – mittel – schwer) angezeigt. Es folgen Aufgaben zur Kontrolle (diese sind mit „KT“ gekennzeichnet). Die Kontrollaufgaben zeigen Ihnen dabei nicht nur, ob Sie in dem jeweiligen Bereich Lernfortschritte erzielt haben, sondern Sie können mit diesen Aufgaben auch Ihren Übungsbedarf ermitteln. Wenn Sie nicht von Ihrer Lehrerin oder Ihrem Lehrer Abschnitte oder Aufgaben zur Bearbeitung bekommen, können Sie mit diesem Band auch selbstständig arbeiten. Entweder Sie wissen schon, in welchen Bereichen Sie Übungsbedarf haben, dann können Sie die entsprechenden Abschnitte bearbeiten; die Kontrollaufgaben dienen Ihnen dann zur Überprüfung Ihres Lernfortschritts. Wenn Sie sich dagegen bei bestimmten Bereichen nicht sicher sind, ob Sie noch üben müssen, können Sie sich selbst mit den Kontrollaufgaben testen. Wenn Sie selbstständig mit diesem Übungsband arbeiten, beachten Sie bitte: • Arbeiten Sie kontinuierlich: Es ist zum Beispiel besser, Sie bearbeiten über zwei Wochen jeden zweiten Tag einen Abschnitt als sieben Abschnitte an einem Tag und dann zwei Wochen nichts mehr. • Solange Sie mit bestimmten Bereichen Schwierigkeiten haben, sollten Sie die entsprechenden Abschnitte im Buch immer wieder einmal wiederholen. Das heißt, Sie können und sollen einzelne Abschnitte oder Aufgaben auch zwei-, drei- oder viermal bearbeiten. Ihr Lernerfolg wird dabei aber nicht nur von Ihrer Arbeit mit diesem Band abhängen. Wichtig ist außerdem, dass Sie insbesondere die Rechtschreibung ernst und wichtig nehmen. Rechtschreibung und grammatikalisch richtiges Schreiben sind mehr als bloße Formalien; es sind vielmehr Visitenkarten der Persönlichkeit. Kaum jemand wird einen fehlerhaften Text ernst nehmen, denn automatisch wird man – ob berechtigt oder nicht – der Schreiberin bzw. dem Schreiber schlampiges Arbeiten, fehlenden Willen und/oder fehlende Intelligenz unterstellen. Rechtschreibung ernst und wichtig zu nehmen, bedeutet deshalb auch, in Zweifelsfällen Rat einzuholen oder im Wörterbuch (auch online, etwa auf der Seite www.openthesaurus.de) nachzuschlagen. Eine wichtige Hilfe stellen in diesem Zusammenhang auch Rechtschreibkorrekturprogramme am PC dar; hier allerdings sollten Sie beachten, dass nicht jedes vom Programm markierte Wort auch tatsächlich falsch sein muss, wie umgekehrt nicht alle unmarkierten Wörter notwendig richtig sind. Dieser Band kann und will Ihnen nur die Grundregeln der Rechtschreibung vermitteln. Darüber hinaus gibt es noch zahlreiche Schreibungen (zum Beispiel von Fremdwörtern), bei denen niemand erwartet, dass Sie sie wissen. Diese können Sie dann nachschlagen. Hierbei sollten Sie bedenken, dass kaum ein Mensch so sicher in der Schreibung ist (auch Ihre Lehrerinnen und Lehrer nicht), dass er auf ein Wörterbuch verzichten könnte. Nun aber viel Erfolg mit diesem Buch! Die Verfasser : , ; Nur zu Prüfzwecken – Eigentum d s Verlags öbv