Sprachräume 2, Deutsch für die AHS-Oberstufe, Schulbuch
SPRACHRAUM 13 Sprache heute 160 Die Augenblickskomposita: alte Wörter neu kombiniert Neue Wörter bilden und verstehen zu können, ist ein wichtiger Teil unseres Sprachvermögens. So können aus bereits vorhandenen Wörtern bei Bedarf „augenblicklich“ neue Wörter, die Komposita, zusammengesetzt werden. Textkompetenz Sprachreflexion Maturatextsorte: Leserbrief Sprache heute Die Sprache wandelt sich. Neue Entwicklungen müssen benannt, neue Zielgruppen erreicht werden. Auch die neuen Medien haben oft unerwarteten Einfluss auf unsere sprachliche Kommunikation. Sprache ist aber nie neutral, sondern auch oft Ausgangspunkt und Mittel zur Diskriminierung. Dieses Kapitel zeigt Ihnen zahlreiche Aspekte unseres aktuellen Sprachgebrauchs. n7a2bm SPRACHRAUM 13 AUGENBLICKSKOMPOSITA SIND CHARAKTERISTISCH FÜR DAS DEUTSCHE Die Möglichkeit, Augenblickskomposita zu bilden, unterscheidet das Deutsche von den meisten anderen Sprachen. Für „Nicht-Muttersprachler“ bilden diese Wörter aber oft große Lese- und Verständnisprobleme. Der amerikanische Autor Mark Twain („Tom Sawyer“, „Huckleberry Finn“) hat nach einer Deutschlandreise diese Schwierigkeit auf satirische Weise erläutert. Die Augenblickskomposita Vielfältigste Wortzusammensetzungen bilden zu können, ist ein Kennzeichen des Deutschen. Folgende Kompositionsmöglichkeiten gibt es: Nomen plus Nomen (Weinglas), Adjektiv plus Nomen (Schnellschuss), Nomen plus Adjektiv (eiskalt), Adjektiv plus Adjektiv (hellwach), Verb plus Nomen (Fahrweg), Nomen plus Verb (staubsaugen), Verb plus Verb (rennlaufen). Allerdings führt die schnelle und problemlose Kombinations- möglichkeit manchmal dazu, dass neue Wortbildungen zum Zweck der Verharmlosung, Verschleierung und sprachlichen Beeinflussung gebildet und verwendet werden. Die Bedeutung von Augenblickskomposita erkennen Erklären Sie die Bedeutung der folgenden Komposita! Zu welchen Bereichen gehören sie (Recht, Wirtschaft …)? Welche Begriffe scheinen Ihnen unklar oder zu unübersichtlich zu sein? Verbessern Sie diese Begriffe, indem Sie die Ausdrücke durch Bindestriche gliedern oder überhaupt durch andere Begriffe ersetzen. Welche Zusammensetzungen (Nomen + Verb, Adjektiv + Adjektiv …) dominieren? Stauberater, Nord-Süd-Dialog, Außenhandelsbilanzüberschuss, Patchwork-Familie, Jahrhundertflut, Leihmutter, Ellbogengesellschaft, Außenhandelsbilanzdefizit, Erdrutschsieg, Singlehaushalt, Eigentumsvorbehaltgeltendmachung, Koalitionsverhandlungen, Umweltverträglichkeitsprüfung, anwenderfreundlich, schmuseweich, Weihnachtsamnestie, Sommerloch, Kraftfahrzeughaftpflichtversicherung, Rhein-Main-Donau-Großschifffahrtsweg, Arbeiterunfallversicherungsgesetz, Straßenverkehrszulassungsverordnung, Behindertengleichstellungsgesetz, Nahrungsmittelunverträglichkeit, Lebensabschnittspartner, Kummernummer, Geschenkeumtauschbörse, Retortenbaby, Pillenknick 13.1 Die deutsche Sprache in ihrem Verhältnis zu anderen Sprachen betrachten Fassen Sie die folgende Satire mündlich zusammen und erläutern Sie, worin Mark Twain die Hauptschwierigkeit für Deutsch Lernende sieht. 13.2 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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