Sprachräume 2, Deutsch für die AHS-Oberstufe, Schulbuch

SPRACHRAUM 9 Die Lyrik – und die Empfehlung 114 Schriftliche Kompetenz Literarische Bildung Textkompetenz Die Empfehlung Die Aufgabenstellung , der Sie beim Schreiben einer Empfehlung begegnen werden, besteht darin, bestimmten Adressatinnen/Adressaten zu helfen, eine Auswahl zu treffen. Sehr oft geht es um eine notwendige Wahl zwischen verschiedenen Texten. Manchmal aber kann es sich auch um eine Empfehlung für eine bestimmte Handlungs- oder Verhaltensweise oder deren Unterlassung handeln. Immer aber geht die Empfehlung, die Sie schreiben sollen, von Texten aus. In jedem Fall ist es wichtig, sich die Adressatinnen/Adressaten der Empfehlung genau vor Augen zu führen, die Empfehlung mit Argumenten zu begründen und den Stil der Empfehlung an die Adressatinnen/Adressaten anzupassen. Geschrieben wird die Empfehlung im Präsens. Der Aufbau einer Empfehlung für eine bestimmte Textauswahl: Sie beginnen mit der Referenz (dem Bezug): Aus welchem Grund , aus welchem Anlass , von wem wurden Sie um eine Empfehlung gebeten. Im Hauptteil formulieren Sie die Begründung Ihrer Entscheidung für den von Ihnen empfohlenen Text. Stellen Sie dafür den Text vor, analysieren Sie ihn kurz. Begründen Sie eventuell, weshalb Sie sich für die anderen Texte/ einen anderen Text nicht entschieden haben. Folgende Fragen an die zur Auswahl stehenden Texte können Ihnen von Fall zu Fall weiterhelfen: Welcher Text scheint am besten geeignet, eine bestimmte Wirkung zu erzielen (Information, Appell, Unterhaltung …). Welcher Text trifft eventuell bei der Zielgruppe (Adressatinnen/Adressaten) auf ein vertrautes Umfeld (bekannte Thematik, eigene Erfahrungen …), welcher Text könnte verblüffen oder ( positiv oder negativ ) irritieren ? Welcher Text ist emotional , welcher eher „ intellektuell “ geprägt? Schluss: Fassen Sie Ihre Entscheidung kurz zusammen, erstellen Sie eventuell einen Ersatzvorschlag für den Fall, dass Ihre Empfehlung nicht gut ankommt, schließen Sie mit Dank für das Vertrauen und/oder einem Wunsch für Erfolg und gutes Gelingen. Eine Empfehlung analysieren Bestimmen Sie, ob und an welchen Stellen die Verfasserin den in der Schritt-für-Schritt-Anleitung beziehungsweise den im Wissenskasten formulierten Vorschlägen folgt. Liebe Miriam, hier kommt also meine Empfehlung, um die du mich nach der Deutschstunde gebeten hast. Ich sag’s dir gleich: Ich empfehle dir das „Nachtcafé“ von Gottfried Benn. Meine Begründung hat einmal mit dir zu tun, so wie ich dich als Freundin kenne. Du und ich, wir gehen, wenn die Zeit und vor allem die Arbeit für die Schule es zulassen, auch mal gerne am Abend miteinander ins Café, quatschen, hören Musik, aber wir beobachten auch gerne die Leute. Da fallen uns auch manchmal schräge männliche und weibliche Typen auf, die wir allerdings nicht so poetisch beschreiben können wie Benn. Das Gedicht trifft also ein Thema, das du irgendwie kennst und magst. Vielleicht kann man dabei auch die eigenen Beobachtungen mit denen im Gedicht von Gottfried Benn vergleichen und darstellen. Und trotz der vielen Stilmittel im Gedicht ist es leicht zu verstehen. Apropos Stilmittel: Die werden ja im Anschluss an das Gedicht zum Teil im Buch vorgestellt, was die Beschreibung auch noch sehr elegant erleichtert. Ich habe zunächst auch an das Gedicht „Budžo/Bündel“ von Ilija Jovanović aus Zwischenraum 5 gedacht. Deine Familie ist ja auch eine, die vor dem Krieg in Ex-Jugoslawien flüchten musste, um Asyl angesucht hat und lange darauf hat warten müssen. Aber ich bin davon abgekommen, irgendwie habe ich mir gedacht, das könnte alte Wunden wieder aufrühren, wenn du dich damit beschäftigen musst. Aber du kannst es ja zumindest durchlesen. So, und jetzt wünsche ich dir eine schöne Gedichtarbeit – falls du meinen Vorschlag überhaupt annimmst. Vielleicht nimmst du ja eh das Gedicht von Jovanović, du sprichst ja auch seine Sprache. Ich werde das Gedicht von der Trude Marzik aus dem „Kompetenztest“ nehmen. Du wirst schon wissen, warum. 9.8 2 4 6 8 10 12 14 16 Anforderungsbereich II „Reorganisation/Transfer“ stecken: „Erläutern Sie“ oder„Analysieren Sie“, werden Ihnen dann als Operatoren begegnen, wenn sie einen Text oder Teile eines Textes genauer beleuchten sollen. Auch „Vergleichen Sie“ ist möglich, wenn Sie mehrere Texte für Ihre Empfehlung ins Auge fassen sollen oder ausdrücklich ablehnen wollen. Aus dem Anforderungsniveau III „Reflexion und Problemlösung“ werden Sie etwa folgenden Operatoren begegnen „Begründen Sie …; Beurteilen Sie, …; Bewerten Sie …“. Appell: Haben Sie Ihre Empfehlung begründet, dann sollten Sie mit einem Appell schließen, Ihrer Empfehlung zu folgen: Als Operatoren treffen Sie zum Beispiel ebenfalls aus dem Anforderungsbereich „Reflexion/Problemlösung“ auf „Entwerfen Sie“, „Appellieren Sie …“. Nur zu Prüfzwecken – Eigentu des Verlags öbv