Sprachräume 1, Deutsch für die AHS-Oberstufe, Schulbuch

161 Sprachreflexion Mediale Bildung DER CHAT Der folgende Chat ist ein Mitschnitt aus einem österreichischen Chatroom. Bei diesem Beispiel und den folgenden aus SMS und Facebook sind die Namen (Nicknamen) der User/Userinnen verändert worden, um deren Anonymität zu wahren. (Cedo) seas giro e (giro e) ahh seeerwas Cedo was wollt i vo dir (Cedo) *bg* (giro e) nna ka bussl ka sorge, was hat des win7 kost? (Cedo) keine ahnung, von mir wollen viele vieles (Siegfried) lol (giro e) wear hatn Siegfried durchschaut? (Siegfried) da giro e nicht (giro e) AFAIK ich habs mit 89,90 gsehn (Cedo) ja das home premium wahrscheinlich (18swann) ^^ (Cedo) hab das professional [...] meine hat sich das „satio“ genommen (giro e) und schon install? (Cedo) ja (18swann) hast 64 bit? (Cedo) rennt, einwandfrei (giro e) und alles kong? alle treiber bekommen? (Cedo) Y? ja 64 bit 13:39 Pliz kommt aus der Chat-Lounge herein Pliz WDK (Siegfried) sers blader (Siegfried) :- (Siegfried) oder blade ;o) (giro e) wirds ned zeit dasd die schleichst Siegfried? (LesVagas) würd i a sogn (Siegfried) ORLY? (18swann) hast nix zu tun? (giro e) schod um de zeit.... du wirst kan föhn (Siegfried) du howagoaß (LesVagas) howagoaß? (Siegfried) grins das is mundart, da darf ma falsch schreiben (LesVagas) aber was is howa (Siegfried) ggg hafergeiß Analysieren Sie die Chat-Sprache. Überprüfen Sie den obigen Chat auf folgende typische Sprachmerkmale, die Sie am besten unterschiedlich markieren (Mehrfachmarkierungen sind möglich!): Verwendung von Abkürzungen; Verwendung von Emoticons (Smileys); Verwendung von Umgangssprache/Mundart; Verletzung der Standardrechtschreibung/Zeichensetzung; Auslassung von Konsonanten/Vokalen/Verkürzung oder Zusammenziehung von Wörtern; Ellipsen (Auslassung von Wörtern/Satzgliedern wie Subjekt, Verb …); Offensichtliche Verschreibungen; verschiedene Schreibung gleicher Wörter durch verschiedene User; Verwendung von Fachausdrücken. Geben Sie an, worum es in diesem Chat-Ausschnitt hauptsächlich geht! Schlagen Sie dazu im Bedarfsfall die Bedeutung von satio und win7 nach. Schreiben Sie in einer Gruppe, in der jeder Schüler/jede Schülerin eine Chat-Rolle übernimmt, einen Text (Thema zuerst fixieren) in der Chat-Sprache. Tauschen Sie anschließend Ihren Text mit dem der anderen Gruppen. Versuchen Sie, den erhaltenen Text zu „lesen“! 14.1 a b Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv