Buntspecht Deutsch 2. Sprachförderung und DaZ, Arbeitsheft

• Wortkarten erstellen und in der Klasse an die entsprechenden Gegenstände heften. Unsere Klasse Findest du die Gegenstände in deiner Klasse? 1 Schreibt die Wörter auf Papierstreifen. Klebt sie an die Gegenstände in der Klasse. 2 Schreibe die fehlenden Wörter mit Begleiter auf. Kennzeichne, was sich in der 2. Spalte geändert hat. ein – eine mehrere eine zwei Tafeln viele Tische viele Sessel zwei Waschbecken drei Mistkübel zwei Computer zwei Kästen drei Regale 3 ein eine ein Mistkübel Sessel Tisch Computer Kasten Tafel Waschbecken Regal 6 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum d s Verlags öbv

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