Treffpunkt Deutsch 3, Leseheft

55 Und unser Stolz ist unsre Brück’; ich lache, denk ich an früher zurück, an all den Jammer und all die Not mit dem elend alten Schifferboot; wie manche liebe Christfestnacht hab ich im Fährhaus zugebracht und sah unsrer Fenster lichten Schein, und zählte und konnte nicht drüben sein.“ Auf der Norderseite, das Brückenhaus – alle Fenster sehen nach Süden aus, und die Brücknersleut’ ohne Rast und Ruh und in Bangen sehen nach Süden zu; denn wütender wurde der Winde Spiel, und jetzt, als ob Feuer vom Himmel fiel’, erglüht es in niederschießender Pracht überm Wasser unten … Und wieder ist Nacht. „Wann treffen wir drei wieder zusamm’?“ „Um Mitternacht, am Bergeskamm.“ 42 44 46 48 50 52 54 56 58 „Auf dem hohen Moor, am Erlenstamm.“ „Ich komme.“ „Ich mit.“ „Ich nenn euch die Zahl.“ „Und ich die Namen.“ „Und ich die Qual.“ „Hei! Wie Splitter brach das Gebälk entzwei.“ „Tand, Tand ist das Gebilde von Menschenhand.“ 60 62 64 66 68 Ordne die wörtlichen Reden am Anfang der Ballade jeweils einer der Hexen zu. Wähle für jede Hexe eine Farbe und markiere die Zeilen. Markiere in der Farbe ihrer Kopfbedeckung bzw. ihrer Haare. Kennzeichnet die Strophen orange, die im Haus der Brücknersleute spielen. Markiert die Strophen schwarz, die im Führerhaus der Lokomotive spielen. Besprecht, was die Hexen mit dem Satz meinen: „Tand, Tand ist das Gebilde von Menschen- hand.“ Sucht die Stellen, an denen Johnies Überzeugung erkennbar wird, dass die Menschen stärker sind als die Natur. Vergleicht eure Ergebnisse. Besprecht, was die Hexen bei ihrem nächsten Treffen vorhaben. Diskutiert in der Klasse über Vor- und Nachteile des technischen Fortschritts. Tragt das Gedicht mit verteilten Rollen in der Klasse vor. 1  2  C 3  C 4  C 5  C 6  C 7  C Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des V rlags öbv

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