Treffpunkt Deutsch 4, Arbeitsheft

Entscheide in den folgenden Sätzen, ob bei den Wörtern eine Ableitung auf -s vorliegt, und schreibe die Wörter entsprechend. a) Diese (NACHT) war eisig kalt. – Es war (NACHTS) schon eisig kalt. b) Es fiel ihm (ANFANGS) schwer, am (MORGEN) früher aufzustehen. c) Der Ablauf der Verhandlung war (ANGESICHTS) der Verfahrensfehler nicht (RECHTENS) . Entscheide, ob in den folgenden Sätzen die Wörter als Nomen oder als Präpositionen verwendet werden, und schreibe sie entsprechend. a) Sie nahmen das Mädchen an Kindes (STATT) an. b) Der (DANK) galt den Veranstaltern für ihr großes Engagement. c) Sie hat (ZEIT) ihres Lebens nie gelogen. d) Zum (TROTZ) gab das Kind keinen (LAUT) mehr von sich. e) Es sollte (LAUT) Wettervorhersage (TROTZ) kurz- fristiger Erwärmung weiße Weihnachten geben. Entscheide, welche Bedeutung paar/Paar in den Sätzen hat, und schreibe die Wörter richtig. a) Sie wollten sich in ein (PAAR) Tagen wieder treffen. b) Die Kinder sollten sich in (PAAREN) aufstellen. c) Ein (PAAR) Leute interessierten sich für dasselbe (PAAR) Schuhe. d) Für ein (PAAR) Euro kaufte er sich drei (PAAR) Socken. 3 Auch die Wörter dank, kraft, laut, statt, trotz, um…willen und zeit werden, wenn sie als Präposition (Vorwort) gebraucht werden, kleingeschrieben, z. B.: Er eröffnete kraft seines Amtes die Sitzung (aber: Er hatte viel Kraft.) . 4 Die unbestimmten Zahlwörter ein bisschen (= ein wenig ) sowie ein paar (= einige ) werden immer kleingeschrieben (Achtung: das Paar = zwei zusammengehörige Dinge/Menschen). 5 Nachdenken über Sprache 65 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv