Treffpunkt Deutsch 4, Schulbuch

Beschreibt die Grafik „Wofür Jugendliche regelmäßig Geld ausgeben“ mündlich in der Klasse. Trage in die Tabelle in der Spalte „Schätzwert“ ein, wie viel Geld du pro Woche ausgibst. Bereich Schätzwert tatsächlicher Wert Ausgehen Verpflegung (Jause, Snacks, …) Körperpflege, Kosmetik Bücher, Zeitschriften Schreibe dir eine Woche lang deine Ausgaben auf und ermittle anschließend die tatsächlichen Werte: Wie viel Geld hast du jeweils für die unterschiedlichen Bereiche ausgegeben? Ermittelt in der Klasse den jeweiligen Durchschnitt der tatsächlichen Werte und stellt das Ergebnis in Form eines Balkendiagramms (ein Millimeter entspricht einem Euro) dar. Verfasse im Heft darüber einen kurzen Text, wofür du dein Geld ausgibst. Vergleiche dein Konsumverhalten mit Durchschnittswerten (Grafik auf Seite 74) sowie dem Klassendurchschnitt. Projektvorschlag: Erstellt in Gruppen einen Haushaltsplan mit allen Kosten, die für einen jungen erwachsenen Menschen, der selbstständig lebt, anfallen. Überlegt, welche Dinge unbedingt notwendig sind und damit Fixkosten verursachen und welche wünschenswert sind. Findet in der Zeitung eurer Umgebung die Preise für eine Mietwohnung heraus, recherchiert die Kosten für eine Auto- oder Mopedversicherung, errechnet die Kosten für Lebensmittel, Körperpflege, CDs, Handy, Internet, Kleidung, Freizeitunterhaltung (Sport, Kino, Zeitschriften, Bücher, Essen gehen) und bedenkt, dass ihr auch gewisse Reserven für Ankäufe (Waschmaschine etc.), Reparaturen und auch Urlaub braucht. Stellt fest, wie hoch die Ausgaben insgesamt etwa sind. Diskutiert, wo Kosten gespart werden können. 2 C 3 4 5 durchschnittlicher ausgegebener Betrag in Euro Ausgehen Verpflegung Körperpflege Lesestoff N 6 C 7 75 Rund ums Geld Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv