Treffpunkt Deutsch 4, Schulbuch

Schuluniformen in Österreich? – Beistriche bei Infinitivgruppen (Nennformgruppen) setzen Nachdenken über Sprache Umgang mit Texten und Medien Lies den Text und kläre dir unbekannte Wörter mit Hilfe eines Wörterbuchs. Über Schuluniformen hast du bereits im letzten Schuljahr nachgedacht. Welche Argumente für und gegen Schuluniformen kommen in diesem Text zur Sprache? Nenne diese Argumente im Klassengespräch. Wie bewertest du das Bild zum Text? Welches Argument wird dadurch gestützt? Diskutiere mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern darüber. Lukas Kapeller Vorwärts in die Fünfziger Jahre Eine Kärntner Schule führt die Schuluniform wieder ein – Sinnbild für ein gestriges Bildungssystem Freilich muss man die Kirche im Dorf und die HTL in Ferlach lassen. Die Republik und das Land Kärnten haben größere Sorgen als jene, ob die Schüler der Höheren Techni- schen Lehranstalt (HTL) in einem Schul- städtchen nahe Klagenfurt nun Uniformen oder Badehauben tragen. Aber die HTL macht Ernst: Sie sollen Uniformen tragen. Das haben die Lehrer-, Eltern- und Schüler- vertreter so gewollt. Und der Direktor ganz vehement auch. So weit, so wurscht? Nicht ganz. Denn in Österreich wird getuschelt: Ist die Verpflichtung zur Schuluniform nun bevor- mundend oder hilfreich für die Jugendlichen? Oder gar beides? Warum das so viele Men- schen bewegt? Weil die Schuluniform nicht nur ans Schüler-, sondern auch an das jewei- lige Menschenbild rührt. […] So viel zum Grundsätzlichen. Noch besser wäre es, die Schuluniform pragmatisch 1 zu sehen. Fragt man in Wiener Privatschulen nach – wo das Relikt 2 immer noch zur Ausstattung gehört –, tragen viele sogar stolz ihre Uniform und loben das „Gemeinschafts- gefühl“. Es wäre anmaßend, diese Stimmen zu belächeln oder zu ignorieren. Eine Schuluniform macht einen Jugendlichen natürlich nicht per se 3 zum Opportunisten 4 . Genauso wie Kinder, die sich kleiden, wie sie wollen, nicht immer aufgeklärte, kritische Bürger werden. Gerade die – ganz praktisch gehaltenen – Argumente der Pädagogen in Ferlach sind aber verräterisch. Mit „Marken-Mobbing“ wird argumentiert. Wäre es nicht klüger, Schüler so zu erziehen, dass sie einander nicht wegen Lacoste-Krokodilen verspotten? Es gehe auch darum, dass Mädchen nicht bauchfrei gekleidet sind oder die Brust zu sehen ist“, erklärt die zuständige Projektleite- rin. Statt Frühlings Erwachen 5 also Frühlings Erschlaffen. Biedere Uniformen sollen dabei helfen. […] 1 der Praxis des Lebens entsprechend 2 Überbleibsel aus einer vergangenen Zeit 3 hier „automatisch“ 4 jemand, der sein Handeln immer – für sich günstig – an die jeweilige Lage anpasst 5 Anspielung auf ein Theaterstück von F. Wedekind, in dem es u. a. um die sexuelle Neugier Jugendlicher geht 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 1 C 2 C 3 128 Nur zu Prüfzw cken – Eigentum des Verlags öbv