Treffpunkt Deutsch 3, Sprachbuch

Genau bestimmt – Formen von Attributen unterscheiden Nachdenken über Sprache Schreiben ein Mäntelchen Angelas – ein Mäntelchen aus Loden – ein graugrünes Mäntelchen Was erfahrt ihr in den Wortgruppen oben inhaltlich über das Mäntelchen? Wie unterscheiden sich die Wortgruppen in ihrer Bauweise? Antwortet mündlich in der Klasse. Ordnet die Wortgruppen entsprechend den markierten Attributen richtig in die Tabelle unten ein. attributive Adjektive präpositionale Attribute Genitivattribute C 1  Merke: Ein  Attribut  (Beifügung) beschreibt ein Nomen genauer. Z. B.: die blöde Kapuze : blöde ist ein Adjektiv (Eigenschaftswort), das hier attributiv (als Beifügung) zum Nomen Kapuze ge- braucht wird. Attribute werden bei der Verschiebeprobe nur gemeinsam mit dem Bezugswort verschoben und können unterschiedliche Formen haben: • attributive Adjektive: das Adjektiv steht vor dem Nomen und ist dekliniert (gebeugt). Z. B.: die blöde Kapuze, ein graugrünes Mäntelchen • präpositionale Attribute: die Bestimmung ist mit einer Präposition (Vorwort) an das Bezugswort angefügt. Z. B.: das Mäntelchen mit Kapuze, ein Mäntelchen aus Loden • Genitivattribute: die Bestimmung wird im Genitiv dem Bezugswort beigefügt. Z. B.: die Geschichte einer Mitschülerin, ein Mäntelchen Angelas (Angelas Mäntelchen) B 2  die Idee Monas – der Platz neben mir – eine Mitschülerin aus einer anderen Stadt – ein Mäntelchen mit Hornknöpfen– eine Tat aus Verzweiflung – die Hänselei der Mitschülerinnen und Mitschüler – in der Ecke des Schulhofs – ein schwacher Lehrer – eine neue Mitschülerin – ein dämliches Kapuzenmäntelchen – ein fürchterliches Geschrei – das Lachen Fridolins 108 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv