Das Zahlenbuch 4, Schulbuch

20 ■ ■ 1 – 7  Zu Folgen Regeln finden und entsprechend fortsetzen.     Arbeitsheft, Seite 11 Folgen fortsetzen Zeichne diese Folge von Kreuzen in dein Heft und setze sie ein Stück weit fort. Berechne die Anzahl der Spitzen a) nach 5 Jahren, b) nach 10 Jahren. a) Beschreibe eine Regel für die Fortsetzung. b) Welche Farbe hat das 25. Kreuz? d) Welche Farbe hat das 100. Kreuz? c) Welche Farbe hat das 50. Kreuz? c) Welche Figur steht an 45. Stelle der Folge? 1 5 2 ... a) Beschreibe eine Regel für die Fortsetzung dieser Folge aus kleinen, mittleren und großen Kreisen, Dreiecken und Quadraten. b) Welche Figur steht an 25. Stelle der Folge? d) Welche Figur steht an der 100. Stelle der Folge? gepflanzt, nach 1 Jahr, nach 2 Jahren, nach 3 Jahren, … Finde eine Regel. Setze die Zahlenfolgen fort. b) 23, 35, 47, … , 95 c) 106, 95, 84, … , 7 d) 6, 9, 14, 17, …  , 54 e) 40, 4, 36, 8, … , 4, 40 f) 300, 270, 240, … , 30 a) 3, 6, 12, … , 384 Denke dir eine Regel aus. Beginne die Zahlenfolgen und lasse sie von deiner Nachbarin oder deinem Nachbarn erraten und fortsetzen. , , ,  ,  ,  ,  ,  ,  , , , ,  ,  ,  ,  ,  ,  , , … 7 6 Wie geht es weiter? a) 10, 9, 10, 8, 10, 7, … d) 1, 11, 10, 20, 19, 29, 28, … b) 4, 7, 6, 9, 8, 11, 10, … e) 2, 6, 12, 20, 30, … c) 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, … f) 10, 11, 12, 24, 25, 26, 52, … Bei diesem Baum wachsen in jedem Jahr aus der Spitze zwei neue Spitzen. 3 4 Setze die Zahlenfolgen fort. Welche Zahlenfolge gehört zu welcher Regel? a) 900, 810, 720, … , 90, 0 b) 1 024, 512, 256, … , 2, 1 c) 7, 70, 14, 63, … , 70, 7 d) 15, 30, 45, … , 150 Regel 1: 7er-Reihe abwechselnd vorwärts, rückwärts. Regel 2: Immer 90 weniger. Regel 3: Immer 15 mehr. Regel 4: Immer die Hälfte. 4a) Regel 2 Nur zu Prüfzwecken – Eigentu des Verlags öbv