Das Zahlenbuch 2, Schulbuch

44 ■ An Material zeigen, dass die Summe von der Lage (= Reihenfolge) der Summanden unabhängig ist.   1  Vorteil von „Groß plus Klein“ gegenüber „Klein plus Groß“ herausarbeiten.   2, 3  Tauschaufgaben bei Zahlenmauern nutzen. 4  Aufgaben rechnen und nach Ergebnissen sortieren. Gleiche Ergebnisse begründen.     Arbeitsheft, Seite 27   Tauschaufgaben 4 2 1 a) 13 + 45 13 + 54 14 + 35 14 + 53 15 + 34 15 + 43 b) 31 + 45 31 + 54 34 + 15 34 + 51 35 + 14 35 + 41 c) 41 + 35 41 + 53 43 + 15 43 + 51 45 + 13 45 + 31 d) 51 + 34 51 + 43 53 + 14 53 + 41 54 + 13 54 + 31 e) Kontrolliere: Es gibt 6 verschiedene Ergebnisse. Jedes Ergebnis kommt viermal vor. Woran liegt das? Vergleiche die Mauern. Was fällt dir auf? Begründe. Rechne die Aufgabe oder die Tauschaufgabe. Lege Zahlenmauern. b) 12 31 15 34 19 65 c) 2 13 11 23 12 36 d) 1 16 9 25 10 35 3 a) Aus legt Ferdinand: Wie geht es noch? 3 15 9 24 12 36 3 15 9 24 12 36 a) 2 + 49 d) 64 + 17 b) 18 + 47 e) 35 + 56 c) 5 + 86 f) 27 + 26 Tauschaufgaben haben immer das gleiche Ergebnis. ! 27 + 68 = 68 + 27 = 21 18 15 21 15 18 18 21 15 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv