Das Zahlenbuch 2, Schulbuch

42 ■ 1, 2  Rechenwege besprechen und Aufgaben dazu rechnen.   3  Zusammenhänge zwischen den Aufgaben erkennen und evtl. begründen.   4  Übungsformat „Hüpf im Päckchen!“ erklären: Das Ergebnis einer Aufgabe ist die erste Zahl der nächsten Aufgabe, das Ergebnis der letzten Zahl ist die Zielzahl. Von einfachen zu schwierigen Plusaufgaben 1 2 a) 35 + 46 30 + 40  5 + 6 a) 45 + 38 45 + 30 75 + 8 d) 33 + 67  3 + 7 30 + 60 d) 44 + 18 44 + 8 52 + 10 b) 28 + 54 20 + 50  8 + 4 b) 38 + 34 38 + 30 68 + 4 e) 24 + 39  4 + 9 20 + 30 e) 47 + 26 47 + 6 53 + 20 c) 77 + 11 70 + 10  7 + 1 c) 56 + 26 56 + 20 76 + 6 f) 48 + 37  8 + 7 40 + 30 f) 34 + 19 34 + 9 43 + 10 3 4 a) 27 + 9 27 + 10 27 + 29 29 + 27 29 + 7 b) 23 + 8 23 + 28 33 + 28 23 + 10 43 + 28 c) 18 + 71 28 + 81 27 + 72 17 + 70 18 + 81 g) Probiere selbst: 56 + 27, 33 + 48, 38 + 43, 47 + 26, 66 + 18, 79 + 13. g) Probiere selbst: 64 + 19, 28 + 45, 34 + 27, 25 + 36, 37 + 18, 19 + 28. Beginne immer mit einer einfachen Aufgabe und markiere sie. Vergleiche. Hüpf im Päckchen! Rechne immer mit dem Ergebnis weiter. a) 17 + 20 = 37 42 + 9 = 72 + 5 = 37 + 5 = 42 51+ 21= Ziel 77 b) 36 + 5 61 + 9 41 + 20 78 + 10 70 + 8 Ziel 88 c) 19 + 9 43 + 6 36 + 7 49 + 50 28 + 8 Ziel 99 1 7 + 2 0 = 3 7 3 7 + 5 = 4 2 4 2 + 9 = 4a ) 2 7 + 9 = x 2 7 + 1 0 = 3 7 2 7 + 2 9 = 3a ) Zehner plus Zehner, Einer plus Einer. Zehner dazu, dann Einer dazu. Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv