Spielpläne Unterstufe 2, Schulbuch (3. und 4. Klasse)

01 Auftakt Welche Geräusche könnt ihr mit der Stimme erzeugen? Dreht euch beim Vor- machen mit dem Rücken zu den anderen. Können die anderen euer Geräusch nachmachen, ohne zu sehen, wie der Klang entstanden ist? Mit der Stimme könnt ihr interessante Effekte erzeugen: Von Alltags- und Natur­ geräuschen bis hin zu Instrumenten kann man vieles täuschend ähnlich nachmachen. Hey du, was geht ab? T/M: Rainer Kotzian | © Schott Begleitung: ã C œ> Hey Alle: œ> œ œ œ œ œ du, was geht ab, al les œ Œ Œ œ> klar? Na Einer: œ> œ œ œ œ œ was? Das geht ab, das ist œ Œ Œ klar! - ã .. œ œ Al so œ Œ Œ œ was? Na œ Œ U Œ œ œ das! Al les (Hier etwas Besonderes tun!) œ Œ Œ œ œ klar? Al les œ Œ Œ klar! - - - ã œ Na Coda œ œ œ œ dann! Na dann! œ œ œ œ gut! gut! Bis œ œ œ Œ dann! Bis dann! œ > > Œ Œ Tschau! Tschau! ã C .. œ ¿ œ ¿ P Pu tz tze K Ka tz tze œ ¿ œ ¿ P Pu tz tze K Ka tz tze - - - - - - - - ã C œ> Hey Alle: œ> œ œ œ œ œ du, was geht ab, al les œ Œ Œ œ> klar? Na Einer: œ> œ œ œ œ œ was? Das geht ab, das ist œ Œ Œ klar! - ã .. œ œ Al so œ Œ Œ œ was? Na œ Œ U Œ œ œ das! Al les (Hier etwas Besonderes tun!) œ Œ Œ œ œ klar? Al les œ Œ Œ klar! - - - ã œ Na Coda œ œ œ œ dann! Na dann! Macht’s œ œ œ œ gut! Mach’s gut! Bis œ œ œ Œ dann! Bis dann! œ > > Œ Œ Tschau! Tschau! l l Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv