Impuls Physik 4, Schulbuch

Elektromagnete und Motoren 1 14 Zusammenfassung Fasse zusammen 1 Unterstreiche in den zusammenfassenden Texten acht Textelemente, die dir besonders aussagekräftig und wichtig erscheinen. Bedenke: Ein Textelement soll nicht mehr als drei Wörter beinhalten. 2 Übertrage die acht wichtigen Textelemente in die weißen Felder. A B C D 3 Erkläre einer Mitschülerin oder einem Mitschüler, warum diese Textelemente für dich die wichtigsten sind. 4 Formuliere aus den Textelementen gemeinsam mit einer Mitschülerin oder einem Mitschüler Merksätze in deinem Physik-Heft. A Um einen stromführenden Leiter befindet sich ein Magnetfeld. Rollt man einen Leiter zu einer Spule zusammen, erhält man einen Elektro- magneten. Er besitzt wie ein Dauermagnet einen Nord- und einen Südpol. B Die Kraft des Elektromagneten kann durch einen Eisenkern verstärkt werden. Weiters bestimmen die Stromstärke und die Anzahl der Windungen die Stärke des Elektromagneten. Die elektrische Klingel ist eine Anwendungsmöglichkeit des Elektromagneten. C Ein bewegliches Leiterstück, das sich in einem Hufeisenmagneten befindet, bewegt sich, sobald es mit Strom durchflossen wird. Das Magnetfeld, das sich um den stromführenden Leiter bildet, tritt mit dem Magnetfeld des Hufeisenmagneten in Wechselwirkung. Die Stromrichtung eines Elektromagneten bestimmt die Richtung seines Magnetfeldes. D Ein Kommutator sorgt für ein regelmäßiges Umpolen von Ankerspulen in Elektromotoren. Er besteht aus zwei voneinander isolierten, gebogenen Metallplättchen. Über diese Plättchen streifen bei der Drehbewegung Kohlebürsten, die mit der Stromquelle verbunden sind. Durch die Drehbewegung wird so ein regelmäßiges Umschalten der Stromrichtung erzielt. Kopiervorlage hi343i Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv