Cours intensif, La langue dans son contexte, Maturatraining

| 9 banked gap fill editing multiple choice open gap fill word formation A2 Le collège Vous allez lire un texte sur un garçon qui va au collège en France. • Dans la plupart des lignes du texte il y a un mot qui ne devrait pas y être. • Ecrivez ce mot dans les blancs. • Cependant, 2 à 5 lignes sont correctes. Marquez ces lignes à l’aide du symbole  . • Il y a deux exemples (0, 00) au début. J’ai 13 ans et je suis en quatrième. Comme toujours j’habite à côté toujours 0 du collège, je peux y aller à pied. A midi, j’ai une heure de pause,  00 alors je me rentre à la maison, je mange et je retourne au collège. Le Q1 samedi, je n’ai pas école, et dans le mercredi après-midi non plus. Q2 Nous avons des 13 matières. Nos heures de cours durent 55 Q3 minutes. En France, chaque prof a une ou plusieurs salles, et les Q4 élèves doivent ici se déplacer. Nous avons un/e prof par matière. Q5 En général, ils leur changent tous les ans. Mes matières préférées Q6 sont l’histoire-géo et le sport. Nos leçons de sport sont mixtes. Les Q7 filles et les garçons jeune font du sport ensemble avec un ou une Q8 prof. L’anglais est pour ma première langue, en deuxième langue, Q9 j’apprends l’allemand parce que je les connais des gens en Q10 Allemagne et en Autriche. En plus, ma famille peut être m’aider pour Q11 mes études. A la tout fin du collège, nous passons des examens pour Q12 avoir le brevet des collèges. Nous avons besoin de ce brevet pour Q13 pouvoir aller au un lycée. En général, je rentre à 16 heures 35, je fais Q14 mes devoirs pendant une heure. Après, je joue à l’ordinateur ou je lis. Q15 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv