MiniMax 4, Schulbuch [Geometrie]

35 Lernplaner 31 51 Karteikarte 51 Lernziel/Kompetenz: Umfang und Fläche berechnen und vergleichen. Berechnung von Umfang und Flächeninhalt üben b) Lege noch 2 andere Flächen und bestimme Umfang und Flächeninhalt. c) Was fällt dir auf? Lege daraus eine Fläche und umfahre sie. Bestimme Umfang und Flächeninhalt. a) Schneide 4 Quadrate mit jeweils 3 cm Seitenlänge aus. 1 a) Zeichne 3 verschiedene Rechtecke mit dem Umfang 20 cm und bestimme den Flächeninhalt. b) Was fällt dir auf? 3 Zeichne ein Rechteck mit dem Umfang 16 cm, dessen Fläche möglichst groß ist. Vergleiche mit einem anderen Kind. Wer hat die größere Fläche? 4 Zeichne ein Rechteck mit der Länge 2 cm und der Breite 1 cm. Bestimme Umfang und Flächeninhalt. Notiere in der Tabelle. Zeichne nun Rechtecke, bei denen Länge und Breite jeweils verdoppelt werden. Bestimme Umfang und Flächeninhalt. Notiere in der Tabelle. Was fällt dir auf? Warum ist das so? 2 1. Rechteck 2. Rechteck 3. Rechteck 4. Rechteck Länge 2 cm 4 cm 8 cm Breite 1 cm 2 cm Umfang Flächeninhalt Nur zu Prüfzw cken – Eigentum des Verlags öbv