MiniMax 4, Schulbuch [Zahlen und Rechnen, Teil A]

78 Karteikarte 11 Lernziel/Kompetenz: Brüche darstellen und vergleichen. Brüche Für jeden ​  2 __ 4 ​. Wir teilen. Für jeden ​  1 __ 2 ​ . Was ist gleich groß? Bemale die Anzahl der Bruchteile und vergleiche. 3 ​  1 __ 2 ​ ​  3 __ 4 ​ ​  1 __ 4 ​ 1 ​  2 __ 4 ​ ​  2 __ 8 ​ ​  8 __ 8 ​ ​  6 __ 8 ​ ​  1 __ 2 ​= ​  2 __ 4 ​ Bemale und vergleiche. < , > oder = ? 1 ​  1 __ 4 ​ ​  1 __ 2 ​ ​  3 __ 8 ​ ​  6 __ 8 ​ ​  2 __ 4 ​ ​  1 __ 2 ​ ​  2 __ 2 ​ ​  8 __ 8 ​ 1 ​  4 __ 4 ​ ​  5 __ 8 ​ ​  2 __ 4 ​ Bemale die Bruchteile und ordne der Größe nach. Beginne mit jenem Bruch, der die größte Fläche hat. 2 ​  1 __ 2 ​ ​  2 __ 2 ​ ​  3 __ 4 ​ ​  1 __ 4 ​ ​  7 __ 8 ​ ​  1 __ 8 ​ Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv

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