MiniMax 4, Schulbuch [Zahlen und Rechnen, Teil A]
78 Karteikarte 11 Lernziel/Kompetenz: Brüche darstellen und vergleichen. Brüche Für jeden 2 __ 4 . Wir teilen. Für jeden 1 __ 2 . Was ist gleich groß? Bemale die Anzahl der Bruchteile und vergleiche. 3 1 __ 2 3 __ 4 1 __ 4 1 2 __ 4 2 __ 8 8 __ 8 6 __ 8 1 __ 2 = 2 __ 4 Bemale und vergleiche. < , > oder = ? 1 1 __ 4 1 __ 2 3 __ 8 6 __ 8 2 __ 4 1 __ 2 2 __ 2 8 __ 8 1 4 __ 4 5 __ 8 2 __ 4 Bemale die Bruchteile und ordne der Größe nach. Beginne mit jenem Bruch, der die größte Fläche hat. 2 1 __ 2 2 __ 2 3 __ 4 1 __ 4 7 __ 8 1 __ 8 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv
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