MiniMax 4, Schulbuch [Zahlen und Rechnen, Teil A]

41 Lernplaner 4 5 Karteikarte 5 Lernziel/Kompetenz: Zahlen am Rechenstahl ungefähr einordnen. Auf- und Abbauen von Zahlenreihen. Zahlenstrahl bis 100000 (Rechenstrich) Hier ungefähr liegt die Zahl 66753. a) Trage alle Zehntausender auf dem Rechenstrich ungefähr ein. 1 Vorwärts und rückwärts im Zahlenraum. Schreibe die Zahlenfolgen ins Heft. a) 8 ZT-Schritte vorwärts, starte bei 26 509 b) 8 ZT-Schritte rückwärts, starte bei 93 726 c) 8 T-Schritte vorwärts, starte bei 17 048 d) 8 T-Schritte rückwärts, starte bei 45 618 e) 8 H-Schritte vorwärts, starte bei 88 736 f) 8 H-Schritte rückwärts, starte bei 20 513 g) 8 Z-Schritte vorwärts, starte bei 64 371 h) 8 Z-Schritte rückwärts, starte bei 39 142 2 0 100000 b) Überlege nun, wo folgende Zahlen ungefähr liegen. Mache einen Punkt in der Farbe des entsprechenden Kästchens. 17203 39014 91567 25378 53869 64895 c) Welche Zahlen kannst du den farbigen Punkten auf dem Rechenstrich zuordnen? Begründe. Male das Kästchen mit der gleichen Farbe an. 0 100000 27501 8612 88765 76767 39274 53178 44 6 1 8 45618 – 1 000 26509 36 509 + 1 0 000 Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv