weltweit 1, Geographie und Wirtschaftskunde, Arbeitsheft

10 1  Unsere Erde Bogen zur Selbsteinschätzung 1. Kannst du dich orientieren? a) Ich kann die Kontinente und Ozeane aufzählen, auf der Weltkarte zeigen und ihre Lage zueinander beschreiben.  (S.14/15)     b) Ich kann die Nachbarstaaten Österreichs nennen und auf der Karte zeigen.  (S. 24/25)     c) Ich kann vier Rekorde der Erde auf der Weltkarte zeigen.  (S. 20/21)     2. Kennst du dich mit einem Thema aus? a) Ich kann die Stellung der Erde in unserem Sonnensystem beschrei- ben.  (S.10/11)     b) Ich kann die Namen der acht Planeten unseres Sonnensystems aufzählen.  (S.10/11)     c) Ich kann den Unterschied zwischen „Planet“ und „Mond“ erklä- ren.  (S.10/11)     d) Ich kann erklären, wie Tag und Nacht entstehen.  (S.10/11)     e) Ich kann erklären, was man unter einem Globus versteht.  (S. 12/13)     f) Ich kann den Aufbau des Gradnetzes beschreiben und dabei die Fachbegriffe richtig anwenden.  (S.12/13)     g) Ich kann die Größe der Kontinente und Ozeane vergleichen und ihre Lage zueinander beschreiben.  (S.14/15)     h) Ich kann erklären, was man unter einer Legende versteht.  (S.16/17)     i) Ich kann den Unterschied zwischen einer physischen und einer the- matischen Karte erklären.  (S.18/19)     j) Ich kann erklären, was die verschiedenen Farben in einer Höhen- schichtenkarte bedeuten. (S.18/19)     3. Kannst du diese Methoden anwenden? a) Ich kann Kartenübersicht, Inhaltsverzeichnis und Namensregister im Atlas nutzen, um Karten auszuwählen und geographische Namen zu finden.  (S.18/19)     b) Ich kann einem Text Informationen entnehmen.  (S. 22/23)     c) Ich kann eine einfache Kartenskizze zeichnen.  (S. 26/27)     d) Ich kann mithilfe der Maßstabsleiste Entfernungen bestim- men.  (S. 28/29)     e) Ich kann der Kartenlegende Informationen entnehmen.  (S. 28/29)     stimmt stimmt überwiegend stimmt teilweise stimmt nicht Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv