100 % Mathematik 4, Arbeitsheft

20 2 Reelle Zahlen Kapitel 2 Reelle Zahlen Schulbuch Seiten 42–43 Setze das passende Zeichen ein: ∈ , ∉ Zahl ℕ ℤ ℚ 0 √ __ 30 − 3 _ 4 4,5 −700 1 √ _ 3 99 1 _ 3 −0,7 √ _ 2 −8 Zu welcher Zahlenmenge zählt das Ergebnis? Schreibe jeweils alle Mengen auf ( ℕ , ℤ , ℚ , ℝ und ), in denen das Ergebnis enthalten ist. a) (−25) + (−6) ∙ (−7) = ∈ b) √ _ 5 = ∈ c) 10 : 3 = ∈ d) ( − 1 _ 4 ) : 1 _ 3 = ∈ e) √ __ 36 = ∈ f ) (−16) : (+5) = ∈ g) √ _ 3 = ∈ h) (+15) : (−3) = ∈ a) Schreibe zwei Divisionen auf: Eine soll in ℕ durchführbar sein, die andere nicht. b) Schreibe zwei Divisionen auf: Eine soll in ℤ durchführbar sein, die andere nicht. c) Schreibe drei rationale und drei irrationale Quadratwurzeln auf. I1 H1 K1 58 ℕ ℝ ℤ ℚ I1 H1, 2 K1 59 I1 H1, 2 K3 60 Wohin gehört die Zahl? – Zahlenmengen Nur zu Prüfzwecken – Eigentum des Verlags öbv